人大代表提议将录取率提至80%，这么做有什么利与弊？
发布时间：2024-08-17 20:50:26 | 飞卢网
本文目录一览：
人大代表提议将录取率提至80%，这么做有什么利与弊？
我个人是同意这项提议的，我们来观看一下数据，现在的中考录取率只达到50%，这是个什么概念？ 100个人只有50个人能上高中，那50个孩子该怎么办？有没有人考虑过？有人说可以去上职业中专或者高中啊！
那么我想问问提出这个建议的人，你有没有了解过现实生活中真正的职业中专和高中是什么样子的呢？如果当你进入一所职业中专或者高中的时候，你就会发现跟你概念中想象的东西完全不一样。 飞卢网
我个人觉得，有教无为这句话永远是适于教育当中的，如果把中考的录取率提高至80%的话 ，那么将会解决很大一部分中学生压力过大的困扰，现在很多中学老师也坦然承认，其实中考的压力比高考的压力更大，为什么这么说呢？
因为如果你初中考不上好高中的话，那么你高中考上好大学的概率也就会大大降低，所以从小学毕业以后，孩子们的学习压力，学习负担以及心理压力就已经是逐年上升的状态了，如果一旦把录取率提高的话，那么这不利因素将会大大削减。
这是有利的地方，那么弊端是什么呢？首先，就是经济上会受损失，因为个别的职业中专和职业高中将没有声源学生都去考高中了 ，这也就面临着很多学校会破产的状况出现。然后接下来出现的状况就是高中的学苗水平将会大大降低，这也是一大弊端，因为随着录取率的提升，势必高中的门槛也会慢慢降低，那么很多好学生在与学习相对比较差的学生在一起的时候会不会被影响到学习成绩，这也就很难说了。
有利的地方和弊病其实都是非常一目了然的，可是我们必须清楚一件事情，我们不能因噎废食啊，有的时候就是要敢于接受现状，敢于打破现状，高中录取率过低，这确实是一个非常现实的问题，小学毕业以后孩子就已经开始面对人生的抉择，这对孩子是不是一种压力？是不是一种负担，让年纪幼小的孩子过早的就体会到社会的残酷性，这对孩子的成长真的有利吗？
基于以上的考虑，我还是认为应该提高中考录取率，因为只有这样子才能够解决最根本的问题，从而让孩子们有一个更幽默的学习环境 ，也能够让孩子们在心理上减轻负担，现在的孩子学习负担已经太重了，难道作为成人的我们不应该想办法为他们减轻一些负担吗？
2022年各省高考录取率是多少？
2022各省高考录取人数及录取率如下：
1、广东省2022年高考录取率:76.16%
2022年广东省高考人数为67.2万人，各批次总共的录取人数为51.18万人，因此高考录取率为76.16%左右。
2、江西省2022年高考录取率:81.78%
2022年江西省高考人数为57万人，各批次一共录取了46.61万人，录取率约为81.78%。
3、天津2022年高考本科录取率:80.34%
2022年天津报名人数5.8万人、本科录取人数为4.66万人，录取率为80.34%。
4、甘肃2022年高考本科录取率:48.77%
2022年甘肃高考报名人数为24.32万人，本科层次共录取考生11.86万人，录取率为48.77%。
5、西藏2022年高考本科录取率:42.50%
2022年西藏高考报名人数为3.2万人，各批次已录取新生1.37万人，录取率为42.50%。
6、山东2022年高考本科录取率:35.99%
2022年山东高考报名人数86.7万人，本科录取人数31.2万人，录取率为35.99%。
7、湖南2022年高考本科录取率:35.66%
2022年湖南高考报名人数65.5万人，各批次共录取新生20.81万人，录取率为35.66%。
8、安徽2022年高考本科录取率:34.33%
2022年安徽高考报名人数60.1万人，各批次共录取新生21.79万人，录取率为34.33%。
9、内蒙古2022年高考录取率:95.66%
2022年内蒙古自治区普通高校招生考试共有18.5万名考生报名，共录取考生17.70万人，录取率为95.66%。
10、安徽省2022年高考录取率:83.93%
2022年安徽省共录取50.44万人，录取率为83.93%。
11、广西2022年高考本科录取率:43.8%
2022年广西高考报名人数共61.2万人，录取新生32.8万人，录取率为43.8%
12、重庆2022高考本科录取率:39.81%
2022年重庆市共录取考生29.7万人，录取率为39.81%。
13、四川2022高考录取率:85.52%
2022年四川省高考报名人数高达77万人，共录取65.85万人，录取率为85.52%。
高考报名人数创历史新高,录取率还能实现85%吗?
飞卢网(https://www.flxedu.com)小编还为大家带来高考报名人数创历史新高,录取率还能实现85%吗?的相关内容。
高考报名人数创历史新高,录取率还能实现85%。
资料扩展：
普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。
2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。
2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”等加分项目。
2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省（区、市）要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。
以上就是飞卢网小编给大家带来的人大代表提议将录取率提至80%，这么做有什么利与弊？全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注飞卢网：www.flxedu.com免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
