汕头市23年初中学生综合素质评价观测点有哪些
发布时间：2024-04-10 13:31:36 | 飞卢网
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汕头市23年初中学生综合素质评价观测点有哪些
主要是涉及思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。根据《广东省初中学生综合素质重要观测点评价参考指标体系》了解到根据学生的学段和年龄特点，在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个一级指标中，分别选取具有较强代表性、典型性、可测量、可评价的写实记录作为重要观测点，按学期进行评价。
2023年初中综合素质评价标准
2023年初中综合素质评价标准如下：
1.各班月评价结果比例:优秀占20%(90分以上)，良好占50%(70-89分)，合格占25%(60-69分)，不合格占5%(60分以下);重大违纪(经学校处理)，直接定为本月不合格，不占班级比例评分为班级本月考核最低分;班级优秀、良好、合格、不合格。
3、各班根据实际情况成立综合素质评价小组，对各评价小组评分进行汇总，对各小组工作情况进行督促，每月将汇总评分电子版报政教处，并督促各小组每周班会公布“一周清”，做到客观、公正评价。 飞卢网
4、每学期四次月考核成绩的平均分即为学期成绩，每两学期平均分即为评分，以此作为评定星级少年、优秀班(团)干部、优秀团员、先进个人的主要依据。毕业考评以考核总评为准。
5、连续两次综合素质评定为不合格的学生，以及累计三次评定不合格的学生，毕业鉴定为不合格。
6、获“优秀班级”、“优秀团支部”或学校组织的活动中，获集体奖的班级，学期“优秀”、“良好”比例上浮2%。
7、班主任组织班级综合素质评价小组客观、公正的做好全班同学的月评价工作，各班同学可利用学校信箱对此项工作进行监督反馈。
按照素质教育与新课程理念的要求，以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现为基本内容。坚持促进学生全面发展与鼓励特长发展相结合的原则。综合评价既要重视学生的学习成绩，也要重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展。
注重培养学生的创新能力和实践能力;坚持过程性评价与终结性评价相结合原则。对学生的评价不仅要主重结果，更要注重发展和变化过程，把过程性评价与终结性评价结合起来，使综合素质评定成为激励学生发展的过程。
2009年中考653分，在汕头能上哪所高中
今年的分数线，653分好象可以上这么一些学校：下蓬计划：677，择校603
翠英计划：657，择校：578
丹阳计划：615，择校：539
锦泰计划:567，择校：521
第二中学计划：691，择校：623
东厦计划：688，择校：649 ，择校：636
第十二中学计划：662，择校： 602
金砂中学计划：620，择校： 540
金禧中学计划：642，择校： 588
天竺中学计划：535，择校： 449
四中计划：685，择校：657
金禧计划：642，择校：588
PS。：以上信息出自网络，仅供参考，如有变动请以教育局通知为准。
参考网站：
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