湖南理工职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10
发布时间：2024-01-15 19:25:00 | 飞卢网
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湖南理工职业技术学院专业排名哪个专业好满意度Top10
读大专选什么专业前景好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，读什么专业前景好，这个取决于你自己。如果你对自己的专业兴趣爱好很浓厚，那么就选择专业读大专吧。而且，目前很多企业对应届毕业生的要求也不高，所以你读大专也不用太担心找不到工作。专业满意度—Top101、专业：工程测量技术、评分：4.4、参与人数：23
2、专业：环境艺术设计、评分：4.4、参与人数：10
3、专业：煤矿开采技术、评分：4.3、参与人数：18
4、专业：光伏材料加工与应用技术、评分：4.3、参与人数：13
5、专业：光伏发电技术及应用、评分：4.3、参与人数：19
6、专业：会计电算化、评分：4.3、参与人数：81
7、专业：机械设计与制造、评分：4.2、参与人数：26
8、专业：机电一体化技术、评分：4.2、参与人数：61
9、专业：工程造价、评分：4.0、参与人数：128
10、专业：电气自动化技术、评分：4.0、参与人数：29
专业推荐指数—Top101、专业：中药学、评分：5.0、参与人数：6
2、专业：工业节能管理、评分：4.9、参与人数：10
3、专业：商务英语、评分：4.8、参与人数：14
4、专业：光伏发电技术及应用、评分：4.7、参与人数：73
5、专业：机电一体化技术、评分：4.7、参与人数：51
6、专业：会计电算化、评分：4.7、参与人数：44
7、专业：酒店管理与数字化运营、评分：4.7、参与人数：15
8、专业：工程造价、评分：4.6、参与人数：101
9、专业：机械设计与制造、评分：4.6、参与人数：37
专业推荐人数—Top101、专业：工程造价、评分：4.6、参与人数：101
2、专业：光伏发电技术及应用、评分：4.7、参与人数：73
3、专业：工程测量技术、评分：4.4、参与人数：58
4、专业：煤矿开采技术、评分：4.3、参与人数：54
5、专业：煤田地质勘查、评分：4.1、参与人数：54
6、专业：机电一体化技术、评分：4.7、参与人数：51
7、专业：会计电算化、评分：4.7、参与人数：44
8、专业：机械设计与制造、评分：4.6、参与人数：37
9、专业：环境艺术设计、评分：4.4、参与人数：36
综合满意度577人投票
评分：3.8
环境满意度625人投票
评分：3.7
生活满意度525人投票
评分：3.6
☆湖南理工职业技术学院部分专业介绍湖南理工职业技术学院电气自动化技术介绍本专业培养德、智、体、美全面发展的高级应用型人才，能在电气自动化控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、计算机控制等工业生产领域从事系统运行、安装、调试、维护等工作。
专业主要课程：电工技术、电子技术、电气CAD、机械制图与AutoCAD、电子电气设备工艺设计与制造技术、电机与电力拖动、工厂电气控制技术、变频技术原理与应用、自动控制技术、电气控制与可编程控制器、自动检测与传感技术、电子电气设备工艺与制造技术、虚拟仪表技术、工厂供配电技术、计算机控制技术等。
湖南理工职业技术学院光伏材料加工与应用技术介绍【专业特色】人才紧缺型专业，重点建设专业，对接太阳能产业，实施“订单式”培养，就业有保障，工作待遇高，职业前景好。
【培养目标】培养具备晶硅、硅片和电池片生产、光伏材料检测以及生产管理、设备维护等能力的高端技术技能型人才。
【就业岗位】晶硅、硅片和电池片生产技术员、质检员，生产调度，设备维护工程师。
【主修课程】直拉单晶硅工艺技术、多晶硅制备工艺技术、硅片加工技术、光伏电池制备工艺、光伏材料加工设备应用、触摸屏与PLC等。
湖南理工职业技术学院工商企业管理介绍本专业培养掌握现代人力资源管理的基本知识，具备员工招聘与培训、绩效与薪酬管理、人事测评、劳动关系处理的综合职业能力，具有良好的敬业精神和职业道德，面向中小企业从事人力资源管理以及相关行业行政管理工作的高素质高技能应用型专门人才。
专业主要课程：会计基础、生产管理与运作、管理原理、经济法概论、劳动关系管理、薪酬与绩效管理、人员招聘与培训、劳动经济学、人力资源应用心理学、人力资源规划、ERP应用等。
湖南理工职业技术学院光伏发电技术及应用介绍【专业特色】人才紧缺型专业，中央财政支持重点建设专业，省级特色专业。对接太阳能产业，实施“订单式”培养，就业有保障，工作待遇高，职业前景好。
【培养目标】培养具备太阳电池及组件生产、光伏电站设计施工及维护管理等能力的高端技术技能型人才。
【就业岗位】太阳电池及组件生产技术员、质检员，光伏电站设计、施工、维护技术员或工程师。
【主修课程】光伏电池制备工艺、电池组件制备工艺、光伏发电系统、电工与电力电子技术、光伏电力控制技术、光伏电站设计与施工等。
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电气工程大学专业排名
电气工程大学专业排名如下：
1、清华大学 2、华中科技大学 3、西安交通大学 4、武汉大学 5、哈尔滨工业大学
6、东南大学 7、北京理工大学 8、华南理工大学 9、天津大学 10、南京航空航天大学
11、重庆大学 12、四川大学 13、中南大学 14、大连理工大学 15、西北工业大学
16、山东大学 17、电子科技大学 18、北京交通大学 19、华北电力大学 20、吉林大学
21、湖南大学 22、南京理工大学 23、西南交通大学 24、河海大学 25、中国农业大学
26、西安电子科技大学 27、苏州大学 28、哈尔滨工业大学 29、合肥工业大学30、哈尔滨工程大学
电气工程专业介绍： 飞卢网
电气工程（英文：Electrical Engineering，简称：EE），是现代科技领域中的核心学科和关键学科。
电气工程的传统、宽泛的定义是指用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。随着科学技术的飞速发展，电气工程概念已经远超出上述定义的范畴。斯坦福大学的教授指出：“当今的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为”。
正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并改变了包括人类的生活与工作模式等各个方面。美国大学电气工程学科，又称电气工程系、电气工程与信息科学系、电气工程与计算机科学系等，主要以计算机和信息术为研究方向和重点。
浙江大学专业排名榜
院校专业：
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，,1956,年,4,月,16,日经教育部批准设立，,1958,年升格为杭州师范学院。,1962,年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。,1965,年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，,1985,年更名为浙江师范大学。,2000,年、,2001,年、,2004,年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。,2015,年，学校入选浙江省首批重点建设高校，,2020,年获评第二届 “全国文明校园”。现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪,3,个校区，,20,个学院（含独立学院）组成。,浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，以 “提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。,人才培养质量逐步提升，自建校以来向社会输送了,30,余万各级各类优秀人才，其中有,21,万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列，毕业生总体就业率一直保持在,95%,以上。现有全日制本（专）科生,28000,余,人（含独立学院），研究生,7000,余人（其中非全日制研究生,1143,人），留学生,3000,余人，各类成人高等学历教育学生,1.2,万余人。,学科门类齐全，有,70,个本科专业，,11,个一级学科博士点，,1,个博士专业学位类别，,30,个一级学科硕士点，,16,个硕士专业学位类别，,7,个博士后流动站，,2,个国家 “,111,计划 ”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学,、环境,/,生态学,5,个学科进入,ESI,全球前,1%,，,20,个学科列入浙江省一流学科。拥有,国家级一流本科专业建设点,24,个，,国家级课程,28,门，国家级实验教学示范中心,4,个。,师资结构合理，拥有中国科学院院士,1,名、共享中国科学院院士,5,名、中国工程院院士,1,名，长江学者特聘教授,3,人，青年长江学者,2,人，海外高层次人才,7,人，国家万人计划人才,5,人，国家新世纪百千万人才工程,6,人，国家突出贡献专家,2,人，国家杰出青年科学基金获得者,1,人，国家优秀青年科学基金获得者,1,人，享受国务院特殊津贴,23,人。,科研与社会服务能力稳步提升，获国家科技进步二等奖,1,项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）,34,项、全国教科规划优秀成果奖,8,项、国家社会科学基金重大招标项目,20,项、国家社会科学基金重点项目,36,项、国家自然科学基金重点项目,6,项、国家自然科学基金重大研究计划项目,1,项、国家重点研发计划项目,1,项、国家重点研发计划课题,2,项。拥有省级以上科研创新平台,36,个，包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各,1,个、省重点（工程）实验室,9,个、省国际科技合作基地,3,个、省 “,2011,”协同创新中心,3,个、省哲社重点研究基地,2,个、省新型重点专业智库,2,个、省新型高校智库,1,个。共建附属学校,48,所。学校立足浙中，深化与金华战略合作，积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。,国际交流合作不断推进，学校与,5,大洲、,60,余个国家和地区的,280,余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系，与,70,余所国（境）外大学确立了校际学生交换项目，入选 “浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。学校是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”，外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。在海外建有,5,所孔子学院、,1,个独立孔子课堂和,1,个中文教育中心，获批成立教育部中国南非人文交流研究中心、国际中文教育实践与研究非洲基地、浙江省孔子学院师资选拔培训中心。
其他信息：
浙江大学最好的专业有新闻学、软件工程（设3个专业方向)、信息与通信工程、动物科学、农林经济管理、电子信息工程、临床医学、工业设计、生物医学工程、建筑学、高分子材料与工程等。 浙江大学重点学科 一级学科国家重点学科：数学、动力工程及工程热物理、园艺学、化学、电气工程、农业资源利用、机械工程、控制科学与工程、植物保护、光学工程、土木工程、管理科学与工程、材料科学与工程、生物医学工程 二级学科国家重点学科：宪法学与行政法学、凝聚态物理、通信与信息系统、作物遗传育种、肿瘤学、教育史、植物学、计算机应用技术、特种经济动物饲养、应用心理学、生物物理学、化学工程、内科学（传染病）、中国古典文献学、生态学、农业机械化工程、儿科学、理论物理、固体力学、环境工程、外科学 国家重点（培育）学科：外国哲学、政治经济学、计算机软件与理论、生物化工、动物营养与饲料科学、病理学与病理生理学、妇产科学、眼科学、药物分析学、农业经济管理 国家一流建设学科：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理 浙江大学介绍 浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。
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