发布时间:2023-12-25 05:06:49 | 飞卢网
一、 考生必须按规定时间参加考试。在考试前25分钟凭准考证和有效证件(有效证件含:居民身份证、社保卡(有照片)、驾驶证、护照、军人证)进入考场,迟到15分钟者,不得进入考点考试(有听力考试的外语学科开考前30分钟组织考生进入考场,开考前15分钟起禁止迟到考生入场)。
二、 考生进入考场,除2B铅笔,书写使用黑色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔,直尺,圆规,三角尺,橡皮外(其他科目有特殊规定的除外),其他任何物品不准带入考场。
严禁携带各种通讯工具(如移动电话、寻呼机及其他无线接收、传送设备等)、有电子存储记忆功能的计算器和录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。
三、 英语科目听力考试采用考点拉线广播、考生收听磁带录音方式,考生不必自行携带收音机。英语听力考试不设备用考场。
四、 考生进入考场,即按准考证号对号入座,并将准考证和有效证件放在课桌左上角,以便监考人员核查。考生领到答题纸和试卷后,应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填写姓名、准考证号并按要求粘贴条形码,凡漏填、错填或字迹不清的答题纸影响评卷的,责任由考生自负。不准在答题纸上做任何标记。
五、 考生不准使用红色字迹的钢笔、水笔、圆珠笔等答题,用铅笔答题的答卷无效。客观题须用2B铅笔涂点,涂点要规范。
六、 考生必须在答题纸规定区域答题,答案书写在试卷或草稿纸上无效。
七、 考生答题时,如遇试题字迹不清,可举手询问,但对试题内容不得要求监考人员作任何解释或启示。
八、 考生交卷离场时间不得早于每门科目考试结束前30分钟,离场时须将试卷、答题纸和草稿纸(夹在试卷内)一并交出,不得将试卷、答题纸和草稿纸等考试用纸带走。交卷离场后,不得再进入考场,也不得在考场附近逗留、谈论。
九、 考生在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳,不准偷看、夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭答题内容,不准传抄答案或交换答卷等。
可以的。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门合格性考试科目的考试时间安排在每年1月。合格性考试成绩不合格的考生,可参加相应科目下一次考试。普通高中在校学生语文、数学、外语科目合格性考试的补考,由各 设区市 组织,学校实施。
普通高中在校学生均须参加合格性考试。高中阶段其他学校在校学生、 往届生 和社会人员也可报名参加合格性考试。普通高中在校学生在其学籍所在学校办理报名手续,高中阶段其他学校在校学生在其 学籍所在地 招生考试机构或指定的报名点办理报名手续,往届生和社会人员在其 户籍所在地 招生考试机构或指定的报名点办理报名手续。
扩展资料:
江苏高中学业水平合格性考试的相关要求规定:
1、合格性考试包括 《普通高中课程方案》 所设定的所有科目。其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目,由省教育厅统一组织考试。
2、外语科目分英语、日语、俄语、德语、法语、 西班牙语 等6个语种,由考生任选其中1个语种参加考试。参加 统一高考 的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
参考资料来源: 江苏省教育考试院-省教育厅关于印发《江苏省普通高中学业水平合格性考试实施办法》的通知 飞卢网
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com江苏省小高考一共考10门科目,分别为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术。
江苏小高考是指全称为“江苏省初中学业水平考试”,属于国家对学生学业水平的考核。该考试通常在初中三年级结束时进行,主要考查学生对初中所学科目知识掌握情况的综合能力。以下是江苏小高考的一些具体信息:
一、考试科目:江苏小高考包括语文、数学、英语等十个科目,其中语文、数学和英语是必考的科目,而其余7个是选考科目。
二、考试形式:江苏小高考分为笔试和口试两部分。笔试主要考查学生对基础知识的掌握以及解决实际问题的能力;口试则主要考察学生的口头表达能力和思维逻辑能力。
三、考试内容:江苏小高考的考题难度较大,旨在考查学生的综合素质。其涵盖的知识点广泛,需要学生充分掌握初中阶段的相关知识,并且具有良好的学习能力和解决实际问题的能力。
四、考试时间和地点:江苏小高考通常在每年的6月底至7月初进行,时间约为3天。考试地点则根据不同学校的具体情况而定,大多数学校会安排在本校内进行。
小高考是指初中三年级最后一次的模拟高考,其优势主要有以下几点:
1、模拟高考:小高考是初中生第一次接受接近于真实高考的考试,可以让学生提前适应并熟悉高考的考试形式和规则,有利于在高考中更从容地应对考试。
2、知识检验:小高考不仅重视基础知识和能力的检验,还要求学生具备综合应用所学知识和解决问题的能力,能够全面测试学生的掌握程度。
3、明确目标:小高考对于考生而言是一个非常及时的检测和评估手段,可以让他们清楚了解自己的优劣势,制定针对性的学习计划,为参加后期的各种学科竞赛、模拟考试以及日常教学质量评价等提供了明确的方向。
4、提早选择:小高考可以帮助学生提前认识自我,发现自身兴趣爱好和优势学科,为后续的中考志愿选择提供依据,避免盲目性地选择填报志愿,降低选错专业的风险。
总之,小高考对于学生来讲是一个较为重要的检测手段和锻炼途径,不仅有利于提高学习水平和应试能力,也可以促进学生更好地认识自己,更清楚、明确地制订未来的发展方向。
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