1952年哪个大学率先设立考古学
发布时间：2023-12-18 08:13:59 | 飞卢网
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1952年哪个大学率先设立考古学
北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。1912年改为国立北京大学。1937年迁至长沙，与国立清华大学和私立南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年返回北平。1952年成为以文理基础学科为主的综合性大学，并自北京沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。
1952年，北京大学率先设立了考古学专业。 在中国高等院校中，北京大学最早设立了考古学的教学研究机构。1922年，北京大学国学门下成立考古学研究室；1952年，在历史系内成立考古专业。北大考古的历史，和中国考古学的历史几乎同样久远。
考古专业成立以来，几代学者筚路蓝缕、艰苦奋斗、励精图治，将专业发展壮大成今天的基础设施完整、学科覆盖面宽、教研力量雄厚的考古文博学院，为中国考古学术事业的发展，培养了大批优秀专业人才，做出重大贡献。
考古学
考古学是一门普通高等学校本科专业，属历史学类专业，基本修业年限为四年，授予历史学学士学位。
该专业培养学生具备历史学、考古学和博物馆学的基础知识、方法以及相关的文博、历史及人类学知识，掌握玉石器、青铜器、陶瓷器、书画杂项等各类文物最基本的鉴定和保护技能，能在考古及历史研究机构、博物馆、各级学校、文物经营机构、公安、海关等部门，从事文博研究、管理等方面工作
发展
民国之前，已有人提议在学堂开设考古学科目。
民国初建，1912年9月颁布的《高等师范学校规程》第五条“本科各部习之科目”，历史地理部下出现考古学课程名称。
1913年1月，中华民国教育部公布的《大学规程》第七条大学文科科目历史学门下出现考古学课程。同年3月，中华民国教育部公布的《高等师范学校课程标准》中，在本科历史地理部下再次出现考古学科目。
1952年，北京大学历史系正式设立考古学专业，成为中国国内第一所招收考古专业本科生的高校。
1998年，在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中，考古学专业代码由060104变更为060103。
2001年，安徽大学经中华人民共和国教育部备案或批准设置考古学专业。
2004年，内蒙古师范大学经中华人民共和国教育部备案或批准设置考古学专业。
揭秘美国考古学专业大学的排名与权威性
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一、历史悠久程度考古学专业的历史悠久程度是评判一个大学考古学专业权威性的重要标准之一。一个长时间存在的考古学专业不仅可以积累更多的教学经验，还能够吸引更多的优秀教师和学生。在历史悠久的大学中学习考古学，可以接触到更多宝贵的资源，比如丰富的文物馆和图书馆，为学生提供更多机会和平台。
二、师资力量师资力量是考古学专业大学的一个重要衡量标准。一个拥有卓越师资的大学能够吸引更多顶尖的教授和考古学家加入，这些教授和学者不仅拥有较高的学术造诣，还可以为学生提供更多的学术指导和支持。因此，师资力量可以直接影响考古学专业大学的排名与权威性。
三、学术研究水平学术研究水平是评价考古学专业大学的一项重要指标。一个具有较高学术研究水平的大学可以产出更多的学术成果，这些成果不仅会提升该大学的学术声誉，还会吸引更多的学生和教师前来交流与合作。一流的考古学研究项目和重要的学术成果对于提高大学的权威性至关重要。
四、学科建设与设施学科建设与设施是考古学专业大学权威性的重要衡量指标之一。一个拥有先进的考古学实验室、设备和资源的大学能够提供更好的学习和实践环境，为学生提供更多实践经验和机会。此外，拥有丰富的学科资源和设施还可以吸引更多的国内外交流合作，提升大学的国际影响力。
五、学生就业情况学生就业情况是评价考古学专业大学权威性的一个重要指标。一个考古学专业大学的学生就业情况反映了该大学教学质量的好坏，也是评判学生综合素质和实际能力的重要依据。较高的就业率可以证明该大学的教育质量较高，学生受到了良好的教育和培养。
总结：综上所述，美国考古学专业大学的排名与权威性与历史悠久程度、师资力量、学术研究水平、学科建设与设施以及学生就业情况等因素密切相关。选择一个排名靠前、师资力量雄厚、学术研究水平较高、学科建设与设施先进并且学生就业情况良好的考古学专业大学，将有助于提升自己的学术水平和专业能力。
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考古专业排名
考古专业排名如下：
北京大学、西北大学、吉林大学、南京大学、山东大学、郑州大学、四川大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、中国人民大学首都师范大学、南开大学、复目大学、河北师范大学、厦门大学、河南大学、重庆师范大学、中央民族大学、南京师范大学、山西大学、安徽大学。
考古学是一门普通高等学校本科专业，属历史学类专业，基本修业年限为四年，授予历史学学士学位。该专业培养学生具备历史学、考古学和博物馆学的基础知识、方法以及相关的文博、历史及人类学知识。
掌握玉石器、青铜器、陶瓷器、书画杂项等各类文物最基本的鉴定和保护技能，能在考古及历史研究机构、博物馆、各级学校、文物经营机构、公安、海关等部门，从事文博研究、管理等方面工作。
考古学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识与思辨能力，掌握历史信息搜集、考证与分析的基本方法。
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