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2024高考会有哪些变化

发布时间:2023-12-08 20:21:33 | 飞卢网

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2024高考会有哪些变化

2024高考会有哪些变化

2024高考会有哪些变化介绍如下:

2024年高考有以下六点变化:

1、2024年有7个省份加入到新高考的队列中,分别是黑龙江、吉林、甘肃、安徽、江西、贵州、广西,均采用的是3+1+2的的模式,也就是语文、数学、外语是必考,物理和历史选考1科,然后在化学、生物、政治和地理4科当中选考2科。

2、2024年高校的选考科目调整了,教育部办公厅专门印发了普通高校本科招生专业选考科目要求指引,该指引对选考要求进行了调整,其中92个本科专业类里面,有65个本科专业类要求必选物理占到了70.65%。

3、2024年起,高水平艺术团不再从高校招生环节中选拔,由相关高校从在校生中领选培养,,也就是说通过高水平艺术团加分这条路彻底结束了。

4、到2024年,基本实现艺术类专业的省级统考全覆盖,艺术类校考将逐渐取消,艺术史论戏剧影视文学等高校的艺术类专业,直接依据考生的高考文化课成绩,参考考生的综合素质评价,择优录取。

5、2024年起,高水平运动队的考生文化考试成绩全部使用全国统一高考的文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国的统考,由国家体育总局牵头,高校不再组织相关的校考。 飞卢网

6、2024年起,除北京外国语大学上海外国语大学外交学院可继续招收一定数量的英语专业保送生,其他高校招生的外国语中学推荐的保送生只能在除英语以外的小语种相关专业学习。

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安徽省2024年高考文理科人数

安徽省2024年高考文理科人数介绍如下:

2024年,预计安徽省的高考报名人数将达到67万人,除去中职生19万人之外,实际的高中高考生约为48万人。其中,大约36万考生选择了物理方向,而选择历史方向的考生约为12万人。相比过去,理科考生的数量明显超过了文科考生。

例如,2023年的高考中,理科考生有32万,而文科考生仅有18万,理科约是文科的1.8倍。而到了2024年,这一差距进一步拉大,物理方向的考生达到了36万人,历史方向则是12万人,物理方向的考生是历史方向的3倍。

一、历年高考人数汇总:

2023年,64.7万(普通高考近50万人);2022年,60.1万;2021年,54.3万;2020年,52.38万;2019年,51.3万;2018年,49.9万;2017年,49.9万;2016年,50.99万;2015年,54.6万。

二、2024年安徽高考报名时间:

安徽省教育招生考试院发布通知称,2024年安徽省普通高校招生考试报名工作即将启动。根据通知,安徽2024年普通高考网上报名时段为2023年10月25日10:00至10月29日17:00。报名对象包括普通类(含历史科目组合、物理科目组合)、艺术类、体育类。

以及保送生(含优秀运动员保送)、运动训练武术与民族传统体育专业招生、残疾考生单独招生、职教师资班、高职院校分类考试、应用型本科对口招生、港澳高校招生等所有类型考生。办理报名手续时间另行通知。

以上数据出自高考志愿助手网。

高考的影响:

1、塑造学生的未来:

高考的成绩直接影响到学生的未来,它是进入大学的“敲门砖”。高考成绩越好,学生进入更好的大学的机会也越大,这直接影响到他们将来的职业生涯和发展。因此,高考的成绩对学生的未来产生了深远的影响。相对较高的学习成绩将为学生提供更多机会。

2、增强学生的压力:

高考是全国性考试,非常具有竞争性,不仅学生要与同学竞争,还要与全国其他考生竞争。因此,高考给学生带来巨大的压力。学生需要在一段时间内学习大量的知识,应对复杂的考试内容,保持高品质的学习状态,在这过程中可能需要不断地进行反思和调整。

3、影响社会的发展:

高考的成绩也对国家和社会的发展产生巨大的影响。学生的学习成绩和他们未来的职业生涯密切相关,而职业又涉及到国家的发展。在一个科技日益发展的时代,科学、技术、工程和数学等方面的人才需求也在不断上升。因此,高考的成绩也在一定程度上影响着国家的发展。

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安徽新高考政策

安徽新高考政策:

1.2021高考录取考生的总分不分文科和理科。 2.改进初中学业水平测试的考试形式和方法。 3.增加高校与学生双向选择的机会。第一次新高考将于2024年开始实行。

新高考模式:

安徽省新高考模式为:3+1+2。“3”指的是:语文、数学、外语3门全国统一考试科目,不分文理科。“1”指的是:物理、历史2门选择性考试科目中选择1门。“2”指的是:从思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中选择2门。

新高考《实施方案》出台的背景:

高考综合改革是考试招生制度改革的重要组成部分和重点难点环节。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出系统规划。2014年9月,国务院印发深化考试招生制度改革实施意见,对考试招生制度改革进行顶层设计,并先行在上海、浙江启动高考综合改革试点。

教育部随即出台普通高中学业水平考试、普通高中学生综合素质评价等系列配套改革文件,对高考综合改革相关配套改革进行全面部署、过程指导和持续推进。2014年至2020年,先后有三个批次14个省市启动实施了高考综合改革,并均已平稳落地。

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