发布时间:2023-06-17 12:25:51 | 飞卢网
康复治疗技术专业基础课程:人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学。康复治疗技术专业主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
康复治疗技术专业基础课程:人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学。
康复治疗技术专业核心课程:康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复。
康复治疗技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
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康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔。飞卢网
康复治疗技术专业主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
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招生对象:普高(文史、理工)、三校(生化、医学类) |
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应我国医疗卫生事业改革需要,掌握康复技能的乡镇卫生院、乡镇医疗卫生服务机构的应用型人才。要求学生掌握一定的康复专业理论基础知识和技能,满足老年病、慢性病患者和伤残大病之后患者对康复服务的迫切需要,能够在乡村医疗卫生机构、社区卫生服务机构、康复机构、康复护理院、疗养院、养老院、老年福利社、居家养老服务中心等各类基层医疗卫生、保健和服务机构从事康复服务与管理工作。 |
主要课程:病理学、药理学、诊断学、医学影像学、康复心理学、中医康复治疗学、康复专业科研方法学、康复治疗基本理论和技术、作业疗法理论、骨骼肌肉及烧伤ot、心理社会障碍的ot、发育障碍的ot、内科与老年病ot、神经疾病ot、中医传统疗法、西医外科学、中医内科学、推拿学等。 |
就业方向:面向各级各类医院(含个体)、疗养院、保健部门、医疗机构、老干部管理处、戒毒所、社区养老服务中心等医疗机构、老年人机构从事康复治疗、医技等医疗工作。 |