曲靖师范学院艺考专业有哪些（录取分数线介绍）
发布时间：2023-11-04 08:50:54 | 飞卢网
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曲靖师范学院艺术类专业有哪些？
曲靖师范学院艺术类专业选择的方向是很广泛，就看你喜欢哪个专业，同时结合你将来想从事什么工作来综合考虑。整体来说艺术类专业就业前景非常不错。下面是高职招生教务老师给大家整理的“曲靖师范学院艺术类专业有哪些？（艺术类专业）”的相关内容，仅供大家参考。曲靖师范学院艺术类专业有音乐学、舞蹈学、播音与主持艺术、美术学、环境设计、视觉传达设计、书法学等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、曲靖师范学院艺术类专业设置招生专业、招生省份、招生计划及收费标准
招生专业
招生科类
计划数
（人）
学制
学费
（元/年)
拟招生省份
备注
音乐学
文理
兼招
60
4
8000
云南、山西、湖南、江西、四川、广西、河南等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
舞蹈学
文理
兼招
50
4
8000
云南、山西、湖南、江西、四川、广西、河南等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
播音与主持艺术
文理
兼招
50
4
9000
云南、山西、湖南、江西、四川、河南等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
美术学
文理
兼招
60
4
7000
云南、山西、安徽、江苏、山东、湖北、甘肃、河南、黑龙江、吉林、辽宁等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
环境设计
文理
兼招
50
4
8000
云南、山西、江苏、山东、湖北、甘肃、河南、吉林、辽宁、黑龙江等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
视觉传达设计
文理
兼招
50
4
8000
云南、山西、江苏、山东、湖北、甘肃、河南、吉林、辽宁、黑龙江等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
书法学
文理
兼招
40
4
7000
云南、山西、广西、河南、海南、甘肃、安徽、湖南、贵州、福建等省份
认可相关招生省份统考（联考）合格成绩
注：1.招生计划如有变动，以各省公布的分省分专业计划为准。2.学费标准如有调整，以云南省发展和改革委员会、云南省财政厅、云南省教育厅核定标准执行。
二、曲靖师范学院艺术类专业介绍音乐学
培养目标：培养以国家和地方基础教育发展需求为导向，立足曲靖、面向云南、辐射西部，贯彻党的文艺方针和教育方针，落实立德树人理念，培养政治素质过硬，具有深厚的人文艺术底蕴，具备扎实的音乐学科专业知识，具有系统的教育教学理论和熟练的专业技能，具备较强的自我发展与沟通合作能力，能够胜任中学音乐教学、班级管理和教研工作的骨干教师。
主干课程：声乐、钢琴、合唱与指挥、和声理论与键盘实践、歌曲钢琴伴奏配弹、中学音乐学科教学设计。
就业前景：能在各类学校、社会文艺团体、文化机关、企事业等单位从事音乐教学、艺术研究、管理等工作。
舞蹈学
培养目标：本专业适应国家基础教育改革要求，立足曲靖、服务云南、面向全国，培养德智体美全面发展，综合素质高，实践能力强，发展潜力大，具备深厚的人文与艺术素养，扎实的舞蹈学专业学科知识与熟练的舞蹈技能，能在中小学、企事业单位及社会培训机构从事舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈研究、舞蹈传播、演出策划、艺术管理等工作的高素质应用型人才，并为进一步深造学习奠定基础。
主干课程：中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈教学法、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、云南少数民族代表性舞蹈、中国古典舞身韵、舞蹈编导技法、舞蹈剧目排练、现代舞。
就业前景：能在各类文艺团体、学校、艺术馆、青少年宫、艺术培训中心、社会艺术教育机构、企事业等单位，从事舞蹈表演、教学、编导、对外交流及舞蹈研究等工作。
播音与主持艺术
培养目标：本专业着眼于广播电视学科与产业发展前沿，立足曲靖，服务云南，面向全国，旨在培养道德良好，具备扎实的播音与主持艺术基础理论、基础知识和基本技能，综合素质高、创新精神和实践能力强、发展潜力大，能在广播电视台、新媒体及企事业单位从事播音与主持，节目编导、栏目策划、节目采访与制作及语音传播工作的复合型人才。
主干课程：普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻采访与写作。
就业前景：能在广播电台、电视台、传媒行业、文艺团体、企事业等单位，从事广播电视播音与节目主持、采编及企事业单位从事宣传、公关、文秘等工作。
美术学
美术学专业为云南省省级一流专业，依托云南美术教育发展研究中心、美术研究所，建立西南民族美术教育研究专家工作站、中国少数民族水彩艺术博物馆、亚细亚水彩联盟网，树立了学院的品牌专业方向。
拥有水彩画等特色专业方向，2015年承担国家艺术基金项目——“西南少数民族水彩创作人才培养”，2016年承担国家艺术基金项目——《丝路华彩—西南少数民族水彩艺术展》，成为国内最重要的水彩画人才培养基地。
培养目标：培养综合素质高、实践能力强、发展潜能大，能适应国家基础教育发展需要的高素质专业化美术师资，以及适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质应用型美术人才，并为学生提高学历层次奠定基础。
主干课程：开设中国画、油画、版画、水彩画四个专业方向。主修课程有素描、色彩、艺术创作、艺术考察、中外美术史、教育学、美术教学理论与方法、中小学美术教材分析、艺术概论、中国画、油画、版画、水彩、综合绘画等。
就业前景：为学前教育、中小学基础教育、职业教育、艺术培训机构、特殊教育学校与机构、政府公务部门、企事业单位等输送从事艺术教学与管理、研究等方面工作的教师和艺术工作者，毕业生也可以选择考研、各类公职岗位考试、社会美术培训机构、自主创业等就业途径。
视觉传达设计
成立了教学科研机构“乡村振兴研究院艺术设计研究所”，专业下设数字媒体、民族民间工艺两个方向,建设了品牌设计工作室，与曲靖电子商务创业园和学校“双创中心”共建大学生创业基地和品牌设计基地。
培养目标：培养掌握视觉传达设计的基本理论、基本知识和基本技能，能适应地方经济建设和社会发展需求，具有人文精神、艺术与技术创新能力，熟悉设计程序和相关法律法规知识，了解中外视觉传达设计的发展动态，实践能力强，能在艺术设计教育、研究、设计、出版等生产和管理领域从事相关视觉传达设计、研究、教学、管理等方面的工作，具有创新精神和创业能力的应用拓展型高素质人才。
主干课程：开设计算机辅助设计、书籍装帧、包装设计、设计史、广告设计、广告心理学、视觉识别系统设计、设计概论、网页设计等课程。
就业前景：毕业生可以选择考研、各类公职岗位考试、社会美术培训机构、各类设计公司、出版社、传媒公司、自主创业等就业途径。
环境设计
下设室内设计、景观设计、产品设计三个方向,建设了环境设计工作室，与云南师范大学民族教育部重点实验室民族教育信息化实验室、曲靖师院铜商文化研究院合建设科研基地。
培养目标：培养掌握环境设计的基本理论、基本知识和基本技能，能适应地方经济建设和社会发展需求，具有人文精神、艺术与技术创新能力，熟悉设计程序和相关法律法规知识，了解中外环境艺术设计的发展动态，实践能力强，能在环境设计教育、研究、设计、出版等生产和管理领域从事相关环境设计、研究、教学、管理等方面的工作，具有创新精神和创业能力的应用拓展型高素质人才。
主干课程：开设空间设计概念、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等课程。
就业前景：毕业生可以选择考研、各类公职岗位考试、社会美术培训机构、各类环境设计公司、自主创业等就业途径。
书法学
书法学专业为云南省省级一流专业，云南省高校专业综合评价排名第一，成立了“二爨书法研究所”，有外聘书法研究员20名，字库研究中心“曲师二爨培生字库”、“曲师大爨建国字库”全面上线，依托“二爨书法研究所”，建立爨体书法专家工作站。
培养目标：培养能够熟练掌握书法、篆刻所必需的基本知识，美术教育基础理论、基本知识和基本技能，掌握中国画和古典诗词的基本知识和技能，综合素质高，具有较强的实践能力和创新精神，适应基础教育改革发展，熟悉新课程标准，具有理论和实践两方面能力，培养德智体全面发展并具有先进教育理念和综合艺术特长的高素质应用型专门人才。
主干课程：开设有五体书法基础、绘画基础、中国画基础、篆刻基础、中国书法史、中国美术史、书法美学、古代汉语、古文字学基础、诗词欣赏与写作、书法创作、中国画创作、毕业论文、毕业创作。设有书法教室，实施了“校外导师制”，有效地整合地方人才资源，促进培养人才的质量提高。
就业前景：为学前教育、基础教育、职业教育、文化机构、特殊教育学校与机构、政府公务部门、企事业单位输送从事书法艺术教学与管理、研究等方面工作的教师和社会工作者，同时为硕士研究生教育提供生源。
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曲靖师范学院2022年艺术类本科专业录取分数线
曲靖师范学院2022年艺术类本科专业录取分数线
|
省份 |
录取专业 |
科类 |
计划数 |
投档成绩最低分 |
备注 |
|
云南 |
音乐学 |
艺术 |
17 |
176.340186 |
专业分 |
|
美术学 |
艺术 |
20 |
70.43227979 |
录取规则折算 | |
|
视觉传达设计 |
艺术 |
20 |
69.14887738 |
录取规则折算 | |
|
环境设计 |
艺术 |
18 |
68.48357513 |
录取规则折算 | |
|
舞蹈学 |
艺术 |
7 |
185.0001115 |
专业分 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术 |
11 |
253.330187 |
专业分 |
|
省份 |
录取专业 |
科类 |
计划数 |
文化/专业最高分 |
文化/专业最低分 |
|
甘肃 |
美术学 |
艺术 |
1 |
328/236 |
328/236 |
|
视觉传达设计 |
艺术 |
1 |
293/241 |
293/241 | |
|
环境设计 |
艺术 |
1 |
280/243 |
280/243 | |
|
书法学 |
艺术 |
2 |
429/232 |
336/221 | |
|
江苏 |
美术学 |
艺术2小批（历史科目类） |
2 |
405/240 |
383/227 |
|
视觉传达设计 |
艺术2小批（历史科目类） |
1 |
450/199 |
450/199 | |
|
环境设计 |
艺术2小批（历史科目类） |
1 |
379/243 |
379/243 | |
|
海南 |
书法学 |
书法 |
2 |
453/199 |
373/198.4 |
|
辽宁 |
美术学 |
历史学科类（艺术类） |
4 |
407/246.6 |
360/227.2 |
|
视觉传达设计 |
历史学科类（艺术类） |
2 |
382/239.8 |
376/235.2 | |
|
环境设计 |
历史学科类（艺术类） |
2 |
410/221.8 |
406/221.6 | |
|
福建 |
书法学 |
艺术类书法（历史科目组） |
2 |
443/245 |
420/235 |
|
广西 |
书法学 |
艺术文 |
1 |
343/285 |
343/285 |
|
音乐学 |
艺术文 |
2 |
401/247 |
366/243 | |
|
舞蹈学 |
艺术文 |
2 |
398/214 |
367/207 | |
|
书法学 |
艺术理 |
1 |
288/282 |
288/282 | |
|
音乐学 |
艺术理 |
2 |
344/246 |
281/236 | |
|
舞蹈学 |
艺术理 |
2 |
313/197 |
301/194 | |
|
安徽 |
美术学 |
艺术 |
1 |
396/284.25 |
396/284.25 |
|
书法学 |
艺术 |
2 |
436/238 |
431/236.66 | |
|
黑龙江 |
美术学 |
艺术文 |
2 |
310/234 |
276/219 |
|
视觉传达设计 |
艺术文 |
1 |
342/218 |
342/218 | |
|
环境设计 |
艺术文 |
2 |
350/228 |
277/212 | |
|
美术学 |
艺术理 |
2 |
241/232 |
238/229 | |
|
视觉传达设计 |
艺术理 |
1 |
299/214 |
299/214 | |
|
环境设计 |
艺术理 |
2 |
286/233 |
246/218 | |
|
贵州 |
书法学 |
艺术 |
2 |
397/225.66 |
396/223.66 |
|
吉林 |
美术学 |
艺术文 |
2 |
353/345 |
323/324 |
|
视觉传达设计 |
艺术文 |
2 |
393/323 |
363/307 | |
|
环境设计 |
艺术文 |
2 |
333/353 |
324/339 | |
|
美术学 |
艺术理 |
2 |
413/317 |
346/271 | |
|
视觉传达设计 |
艺术理 |
1 |
343/312 |
343/312 | |
|
环境设计 |
艺术理 |
1 |
341/320 |
341/320 |
|
省份 |
录取专业 |
科类 |
计划数 |
文化/专业最高分 |
文化/专业最低分 |
|
江西 |
音乐学 |
艺术 |
4 |
387/159.8 |
363/158.4 |
|
舞蹈学 |
艺术 |
10 |
423/164.6 |
335/163.16 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术 |
6 |
434/173 |
423/162.16 | |
|
河南 |
美术学 |
艺术文 |
1 |
430/223 |
430/223 |
|
视觉传达设计 |
艺术文 |
1 |
391/235 |
391/235 | |
|
环境设计 |
艺术文 |
1 |
408/212 |
408/212 | |
|
书法学 |
艺术文 |
1 |
411/230 |
411/230 | |
|
音乐学 |
艺术文 |
2 |
363/171 |
352/171 | |
|
舞蹈学 |
艺术文 |
1 |
308/171 |
308/171 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术文 |
2 |
396/309 |
392/307 | |
|
音乐学 |
艺术理 |
2 |
379/171 |
356/171 | |
|
舞蹈学 |
艺术理 |
1 |
414/167 |
414/167 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术理 |
2 |
393/311 |
390/309 | |
|
美术学 |
艺术理 |
1 |
369/221 |
369/221 | |
|
视觉传达设计 |
艺术理 |
1 |
406/221 |
406/221 | |
|
环境设计 |
艺术理 |
1 |
393/226 |
393/226 | |
|
书法学 |
艺术理 |
1 |
435/246 |
435/246 | |
|
四川 |
音乐学 |
艺术 |
2 |
356/250 |
351/249 |
|
舞蹈学 |
艺术 |
4 |
379/337 |
338/335.2 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术 |
3 |
405/222 |
376/221.2 | |
|
湖南 |
音乐学 |
艺术（物理） |
4 |
397/265 |
382/262 |
|
舞蹈学 |
艺术（物理） |
2 |
368/254 |
354/252 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术（物理） |
2 |
457/219 |
454/216 | |
|
音乐学 |
艺术（历史） |
6 |
413/274 |
367/259 | |
|
舞蹈学 |
艺术（历史） |
6 |
386/258 |
355/245 | |
|
播音与主持艺术 |
艺术（历史） |
3 |
470/235 |
461/219 | |
|
书法学 |
艺术（历史） |
2 |
382/246 |
376/237 | |
|
山东 |
美术学 |
艺术 |
4 |
384/238.8 |
364/235 |
|
视觉传达设计 |
艺术 |
2 |
431/232.2 |
412/229 | |
|
环境设计 |
艺术 |
2 |
400/242.2 |
348/233 | |
|
湖北 |
美术学 |
艺术 |
1 |
397/213 |
397/213 |
|
视觉传达设计 |
艺术 |
1 |
403/208 |
403/208 | |
|
环境设计 |
艺术 |
1 |
411/204 |
411/204 | |
|
山西 |
书法学 |
艺术(不分文理) |
4 |
375/75.5 |
367/73.06 |
|
播音与主持艺术 |
艺术(不分文理) |
6 |
386/82.28 |
322/79.28 | |
|
环境设计 |
艺术(不分文理) |
1 |
327/205 |
327/205 | |
|
美术学 |
艺术(不分文理) |
2 |
361/214.8 |
349/205.8 | |
|
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
10 |
367/71.1 |
337/67.43 | |
|
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
1 |
334/203.2 |
334/203.2 | |
|
音乐学 |
艺术(不分文理) |
4 |
358/80.24 |
325/78.77 |
进档考生录取规则 1.贯彻德、智、体、美、劳全面考核、择优录取的原则，公开程序、公平竞争、公正选拔每一位合格考生。 2.艺术类各招生专业实行“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取，新高考录取省份按新高考录取政策执行，考生所填报的专业志愿须满足该专业选考科目要求。 3.美术学、视觉传达设计、环境设计、书法学、音乐学、舞蹈学、播音与主持艺术专业，我校统一使用各招生省份统考（联考）专业测试合格成绩且考生文化成绩达到各招生省份相应批次分数控制线。 4.美术学、视觉传达设计、环境设计、书法学专业的录取排序规则是按专业测试成绩50% 文化成绩（含照顾分）50%计入总分，按总分从高到低择优录取, 排序中出现计算结果相同时，按专业测试成绩从高到低排序择优录取；如专业测试成绩相同，则按超出该批次文化最低控制线的分值排序择优录取；如果超出该批次文化最低控制线的分值相同，则按文化成绩总分（不含照顾分）、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较并按比较结果排列出先后顺序择优录取；如果所有科目分值还相同，则按同分数考生处理。考试要求以各招生省份招生主管部门发布的相关文件为准。 5.音乐学、舞蹈学、播音与主持艺术专业录取排序规则是按专业测试成绩从高到低择优录取, 若专业测试成绩相同，则按超出该批次文化最低控制线的分值排序择优录取；如果超出该批次文化最低控制线的分值相同，则按文化成绩总分（不含照顾分）、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较并按比较结果排列出先后顺序择优录取；如果所有科目分值还相同，则按同分数考生处理。考试要求以各招生省份招生主管部门发布的相关文件为准。
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