广东大学转专业难度排名 广东工业大学转专业难吗
发布时间：2023-09-22 15:39:00 | 飞卢网
广东工业大学转专业难吗
去年有115人成功转专业，今年有250人成功转专业，估计明年有更多的名额。《广东工业大学本科生转专业实施办法》
第二章 转专业条件
第四条 学生在校期间未受到违纪处分，且符合下列情况之一者，可申请转专业：
（一）经学校认可，学生确有专长且有与申请转专业相关的学习成果者；
（二）申请时所修课程首次考试成绩全部合格，且平均学分绩点排名在本专业同年级的前15%者；
（三）高考志愿填报服从专业调剂的学生；
（四）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习者；
（五）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业无法继续学习者；
（六）符合国家制定的其他转专业规定者。
第五条 录取时为高水平运动队的学生不得转入非高水平运动队招生的专业。
第六条 录取时为单列招生院校代码合作办学专业的学生，只能申请转入相同招生院校代码的合作办学类专业。
第七条 有下列情况之一者，不予转专业：
（一）入学未满一学期的学生；
（二）在读四年级（五年制专业在读五年级）的学生；
（三）正在休学或保留学籍的学生；
（四）招生时确定为定向生、委培生和特殊类学生；
（五）国防生；
（六）学业预警或应予退学的学生；
（七）已有转专业经历者；
（八）国家或学校在招生时明确规定不可转专业的。
广东财经大学转专业难吗
广东财经大学可以转专业,但成绩点有要求
1、简介
中山大学(Sun Yat-sen University)，简称中大，是中华人民共和国教育部直属的一所综合性全国重点大学，是国家211工程、985工程建设院校，入选"珠峰计划"、"111计划"、卓越法律人才教育培养计划"、"卓越医生教育培养计划"，为中管副部级大学，设有研究生院。
中山大学位于广东省广州市，由孙中山先生创立于1924年，初名国立广东大学，后为纪念孙中山先生，学校于1926年定名为"国立中山大学"。今日的中山大学，由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。
截至2013年，中山大学有全日制学生50039人，其中本科生32563人，硕士研究生12349人，博士研究生5127人。
2、创办
在2010年英国《泰晤士报》世界大学排行榜中排[1]在171位（大陆第五名），国际声誉和影响明显扩大。学校的一批学科在国内和国际学术领域有更大的影响，中山大学在15个学科领域的论文总被引次数进入全球前1%，仅次于北京大学，与复旦大学、上海交通大学和浙江大学并列国内高校第2位。
这15个学科领域分别是化学、临床医学、物理学、生物与生物化学、材料科学、分子生物与遗传学、工程学、植物与动物学、环境/生态学、药理学与毒理学、神经与行为科学、数学、微生物学、农业科学和社会科学总论。
ESI数据库共22个学科领域，15个学科领域进入全球前1%，已超过ESI数据库学科领域三分之二。论文总影响力（总被引次数）达126276篇次，世界排名399位，处于前0.08%的位置；十年间我校ESI论文的篇平均被引次数为7.65，在国内高校排第4。
1835年，美国的伯驾医生在广州设立医局，培养了中国最早的西医医生。在此基础上建立了博济医院，于1866年设立医学堂，这是中国最早的医学专科教育机构。1888年，由美国人开设的格致书院在广州开学。
广东药科大学转专业难吗
广东药科大学转专业难。
1、专业需求和限额。
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转专业的难易程度与目标专业的需求和限额有关。如果目标专业的招生计划已满，或者该专业的需求不大，那么转专业的机会可能会受到限制，从而增加了转专业的难度。
2、专业差异。
不同专业之间的课程设置和学科要求可能有很大的差异。如果目标专业与原专业之间差异较大，可能需要学生学习新的知识和技能，导致转专业难度增加。
3、学业成绩。
学校通常会根据学生的学业成绩来审核转专业申请。如果学生的成绩不够理想，可能会被认为不符合目标专业的要求，从而影响转专业的成功。
4、申请条件。
学校可能对转专业设置了一定的申请条件，例如要求学生在原专业学习满一定学期，或者要求学生修满一定的学分，这些条件限制了一部分学生的转专业机会。
广东药科大学介绍：
1、学校概况。
广东药科大学是广东省重点支持建设的本科高校，前身为创办于1958年的广东省医药学校。学校于1993年升格为本科高等院校，2000年更名为广东药学院，2009年更名为广东药科大学。
2、学科设置。
广东药科大学以药学为主干学科，拥有药学、中药学、制药工程、临床药学等多个本科专业。学校以培养药学、药物制剂、中药学等相关领域的高级专门人才为主要目标。
3、办学特色和教学资源。
广东药科大学在药学领域具有悠久的历史和丰富的教学经验，以及较高的学术水平。学校注重科研与学科建设，积极开展国内外的学术交流与合作。学校拥有一支教学水平较高的师资队伍，包括一批学科带头人和优秀教师，为学生提供优质的教学和指导。
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