5年制医学本科院校排名 医学类大学排名

本文目录一览：

• 1、国内医学院排名
• 2、医学类大学排名
• 3、临床医学五年制全国排名

国内医学院排名

全国医科大学排名：北京协和医学院、首都医科大学、南方医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学等。

北京协和医学院，位于北京市，是国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划。

发展历史

学校前身是美英基督教教会于1906年共同创办的协和医学堂。1912年，改称协和医学校。1917年，成立北京协和医学院。1919年，改名北京协和医科大学。

1929年，更名私立北平协和医学院。1951年1月，学校由中央人民政府教育部和卫生部接管，且改名为中国协和医学院。历经传承与发展，学校先后更名为中国医科大学、中国首都医科大学和中国协和医科大学。2006年定名北京协和医学院。

以上内容参考： 百度百科-北京协和医院

医学类大学排名

医学类大学排名如下：

1、清华大学北京协和医学院。

北京协和医学院成立于1917年，中国医学科学院北京协和医学院自1957年起实行院校合一的管理体制，是我国最高医学研究机构和最高医学教育机构。

院校始终牢记初心使命，以引领我国医学科技教育发展和维护人民健康为己任，教育人才辈出，科研硕果累累，医疗领衔行业，为我国现代科学医学体系的建立和发展做出了重要贡献。

2、首都医科大学。

首都医科大学（Capital Medical University）简称首医大，由北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校、入选国家“2011计划”牵头高校。

3、南方医科大学。

位于广东省广州市，广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东唯一一所教育部、国家卫生健康委员会与广东省共建高校。

4、哈尔滨医科大学。

简称“哈医大”，位于黑龙江省哈尔滨市，为国家教育部首批试办七年制高等医学教育的院校，是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校。

5、南京医科大学。

是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、江苏省人民政府共建高校和江苏高水平大学建设高校，国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。

医学专业：

现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。

随着科学技术的突飞猛进，许多新技术、新材科和新药将有力地推进了临床医学的发展。医学模式已经从生物学模式发展到生物心理社会模式。初级医疗保健，即使全国人民得到良好的第一线医疗服务的全科医学也在悄然兴起。

从就业形式来看，医学类的就业情况依然是最好的，对中国大学专业排行榜，教育部公布了44所直属高校本专科毕业生一次就业率的有关情况，各高校总体一次就业率达到82%。

临床医学五年制全国排名

飞卢网(https://www.flxedu.com)小编还为大家带来临床医学五年制全国排名的相关内容。

临床医学第五轮学科评估全国排名如下：

第五轮临床医学排名大学排名：上海交通大学、北京协和医学院、复旦大学。 飞卢网

1、上海交通大学

上海交通大学医学院临床研究中心于2017年6月15日成立，2019年成为医学院内设独立运行的二级研究机构，直属于交大医学院。

是提供高水平临床研究技术服务、支撑平台的建设与指导、转化医学的协同创新、以及基于临床方法学研究的学科建设与人才培养，全力支持公共卫生学科的发展，成为集服务、管理、学科和对接产学研为一体的临床研究中心。

中心目标是通过中长期规划与若干年建设，着力提升医学院临床研究整体水平，增强承接国家和地方科创战略的服务能力，打造成为国内有影响力的临床研究及成果孵化中心。

2、北京协和医学院

北京协和医学院是国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，属于世界一流学科建设高校，入选卓越医生教育培养计划。

学校前身是美英基督教教会于1906年共同创办的协和医学堂。1912年，改称协和医学校。1917年，成立北京协和医学院。1919年，改名北京协和医科大学。1929年，更名私立北平协和医学院。

1951年1月，学校由中央人民政府教育部和卫生部接管，且改名为中国协和医学院。历经传承与发展，学校先后更名为中国医科大学、中国首都医科大学和中国协和医科大学。2006年定名北京协和医学院。

3、复旦大学

复旦大学上海医学院是2004 年全国首批开办临床医学八年制专业的高校之一。

作为全国高等学校临床医学特色专业建设点，紧密依托综合性大学人文学科优势，以及学院优良师资和16家附属医院的临床教学资源，致力于培养兼具“领袖气质、国际视野、人文情怀、科研素养”的高级临床医学人才。

专业实行“本博八年一贯制”连续培养和分流相结合的机制：前两年着重自然科学基础和人文社科理论教育；后六年结合临床强化基础医学教学，重视临床技能与科研能力的双重训练及综合素质的全面发展。