发布时间:2024-12-01 23:59:26 | 飞卢网
2015东营职业学院学前教育录取分数线是200分。
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。
学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为
2~5、6岁,也有的国家为初生到5、6岁或7岁。3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段,与3~6岁儿童教育有密切联系,因此,有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。学前教育有广义和狭义之分。
广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
东营职业学院是山东省人民政府批准、国家教育部备案、东营市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业院校,第一批山东省优质高等职业院校建设工程拟立项学校 。
东营职业学院是2001年由东营广播电视大学、东营市财经学校、东营师范学校、东营农业学校和东营市农业科学研究所合并组建而成。
学校占地1902亩,建筑面积43万平方米,教学仪器设备总值1.4514亿元,藏书138.1万册;设有8个二级学院,开设54个专业;有教职工821人,全日制高职在校生14272人。
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东营职业学院2023分数线:379分
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东营职业学院组建成立于2001年7月,是山东省人民政府批准、东营市人民政府举办的全日制高校,是国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、山东省示范性高职院校、山东省优质高职院校。设9个二级学院,目前在校生19000余人。
“创优升本”发展目标明确。坚定质量提升、争先创优、升本跨越“三步走”战略,实施“创优升本”五年行动计划。坚持“一二三四五六”工作路径,即贯穿立德树人 “一条主线”;开展“支部联学共建”开门抓党建,“百家机关、千家企业、万名校友走进东职”开放办学“两项活动”;实现看学校有形象、看教师有尊严、看学生有前途“三有”目标;党员干部争当政治领航员、师生服务员、安全保障员、廉洁示范员“四员”;实施进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团“五进”暖心行动;推进大思政体系、产教融合、教师评价体系、学生教育培养“全链条”评价机制、高层次人才引进与培养机制、内部激励机制等“六项改革”。
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