广技师范学院分数线 广州技术师范大学分数线
发布时间：2024-11-21 11:00:19 | 飞卢网
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广州技术师范大学分数线
532分。广东技术师范大学（Guangdong Polytechnic Normal University，简称广师大），是广东省人民政府举办、广东省教育厅主管的全日制普通高等学校，是广东省“冲一流、补短板、强特色”特色提升计划建设高校，是全国重点建设职教师资培养培训基地、国家技能型紧缺人才培养培训院校。学校位于广州市，现任党委书记凌靖波、校长戴青云。校训为“厚德博学、唯实求新”。 飞卢网
截至2022年6月，学校有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区，占地面积2615亩，校舍建筑面积90万平方米，教学行政用房总面积44.45万平方米。有校内实验及实训场所264个，8大主要学科门类，5个省级重点学科，3个珠江学者设岗学科，4个一级学科硕士学位授权点，6个硕士专业学位授权点。设有24个二级教学单位，开设有74个本科专业，有70多个国家级和省级一流本科专业，90余门国家级和省级一流本科课程，10个产业学院，有1个广东省重点实验室，3个省级智库，5个广州市重点实验室。
广东技术师范大学（以下称学校）前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院，2002年原广东省机械学校、2005年原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学校，2018年更名为广东技术师范大学。截至2022年，广东技术师范大学位列2022软科中国大学排名第292名；在2022年ABC中国大学排行榜位列第308名。
分数线最低的本科大学
这个问题没有确定到底是哪个类型的高校，比如到底是985、211、一本、二本还是专科高校，下面就以陕西省为例来说一说这个问题。985
陕西省考生考985院校的话，一般像西北农林科技大学这样的高校是分数最低的，因为这所高校是陕西省内的高校，其相应的陕西省录取名额比较多；西农地处偏僻的农科城杨凌，另外其主要的农林学科一般大学生不愿意去填报，所以填报这样一所985高校的话还是比较划算的。
另外像兰州大学在陕西省的录取最低分数线也是比较低的。
211
陕西考生考211工程大学的话，据我了解到的情况是西藏大学的录取分数线是最低的，西藏大学在很多省份都是二本招生，这在211工程大学里面是比较少见的。
西藏大学的录取分数线这么低，一个最大的原因是其地处偏远高寒的青藏高原地区，这样的地方不仅影响师资、教学质量，而且也影响生源，最终导致只能在第二批次招生了。
另外像一些偏远地区、经济欠发达地区的211工程大学录取分数线也是比较低的，比如说石河子大学、新疆大学、青海大学、宁夏大学、内蒙古大学、广西大学、海南大学、延边大学等高校就是这样的情况，记得没错的话这些高校在11年前我考大学时候最低分数线就是一本线。
一本
陕西省当年有很多一本高校转到二本招生，这批一本高校的录取分数线就比较低，像西安工业大学、西安工程大学、西安财经大学就是这样的情况。
二本A类
二本A类高校一般指的是以前的公办二本高校，像陕西省的商洛学院、安康学院、榆林学院、宝鸡文理学院等高校在陕西的录取分数线就是比较低的。
二本B类
至于二本B类高校一般指的是以前的三本院校，这类高校的录取分数线不太了解。
广东技术师范大学2023分数线
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广东技术师范大学2023分数线：523分。
广东技术师范大学概况：
广东技术师范大学（Guangdong Polytechnic Normal University），简称为广师大，位于广东省广州市，是经教育部批准设立的省属本科层次公办普通高等学校，入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划，是首批广东省普通本科转型试点高校；
全国重点建设职教师资培养培训基地、国家大学生文化素质教育基地、国家技能型紧缺人才培养培训院校、国家民委职业教育师资培训中心，CDIO工程教育联盟成员单位。学校前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院。2002年更名为广东技术师范学院，原广东省机械学校并入学校。
2005年，原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院并入学校；2018年，更名为广东技术师范大学。2020年10月，广东技术师范大学河源校区正式启用。学校现有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大主要学科门类，民族学、职业技术教育学；
中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程等5个省级重点学科。截至2023年4月，学校有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区，占地面积2500余亩，校舍建筑面积79万余平方米，教学行政用房总面积44万余平方米；
纸质馆藏总量为230万余册、中外文纸本期刊5726种，教学科研仪器设备总值3.66亿元；设有24个二级教学单位，开设有74个本科专业；全日制在校本科生3.6万余人，有正副高职称教师556人。
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