发布时间:2024-09-09 21:29:19 | 飞卢网
美术学(师范类)
主要基础课程:艺术学概论、中外美术史、中西艺术比较、素描、速写、色彩、中国画基础、工艺设计及艺术实践、教育实习等专业实践课程。
主要选修课程:中国画、油画、综合绘画、版画、平面设计、电脑设计、室内设计、摄影、美术理论等。
培养目标:培养具有系统、扎实的美术专业基本理论、基础知识和基本技能,具有从事美术教育、美术创作的基本素质和实践能力,胜任普通学校、社会文化、艺术、出版等单位中与美术相关工作的专门人才。
扩展资料
美术学师范类的字体特点:
1.老宋体:端庄大方、笔划横细直粗,点上尖下圆,横划收笔有顿角,笔划转折时顿角明显。
2.仿宋体:挺直、秀丽,笔划横直较细,起笔,收笔都有明显的顿迹。
3.黑体:笔划方头方尾,醒目有力。
4.包括数字,文字,外文都可以设计成美术字体。 飞卢网
5.如今的几乎和美术方面有关的字体都可以设计成漂亮,美观,具有艺术色彩的丰富花样的。
6.一幅美术上配上鲜艳的色彩的美术字,就会给整幅作品锦上添花,更能吸引眼球。
参考资料来源: 百度百科-山东师范大学美术学院
美术师范类毕业可以当老师。
美术生类师范类学生分两个类型,一种叫做国家的公费师范生;另一种叫做普通师范生,是自己付学费的。
普通师范生是可以选择去当老师,也可以去做其他的行业,如,设计师、环艺、服装等。美术师范生虽说本科时候学习了很多教学与做老师相关的知识,但是当毕业时,需要考取教师资格证,考完教师资格证前后时间里获取普通话证书,通过在编考试可以进入体制内的小学、初中、高中去做美术老师。
国家的公费师范生需要在学期末的时候直接由学校安排的一些实习,并且如果公费师范生毕业以后没有找到心仪合适的工作,学校也会帮助公费师范生分配到一些地方学校,在毕业的六年之内都必须在国家的一个公立的体制之内当老师。
美术师范生需要学习的技能:
1、美术类的师范生需要增加文化课的比重,对于一些美术教育常见的课程如大学语文、教育心理学、美术评论和科学史与艺术史等方面的知识都要有所了解和涉猎。
2、美术类的师范生在专业课方面要适当地削减优化课时量,取而代之的是增加一些与中小学教育相关的版画方面的专业技能,在对于设计和制作类的科目上要多提高动手能力。
3、美术类的师范生在美术教育方面的知识也是学习和掌握的重点,需要学习美术教育学、美术教育心理学、美术教育史、美术教育理论研究等。
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美术学专业在高等院校分为师范类和非师范类,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
美术学(师范)专业是培养中等学校美术师资的师范专业,具有硕士学位授予权。在专业教学中,注重传统与现代、理论与实践的结合、注重动手能力和创意思维的结合,注重培养具有现代专业知识和技能创新,适应艺术教学和艺术创作的高素质、复合型人才。
美术学(师范)专业在西画、中国画、书法、篆刻、综合艺术等方向形成了具有较高专业水平的师资队伍,在理论研究、艺术创作和人才培养中取得了一批瞩目的艺术成果。美术学(师范)专业学生可报考本院博士、硕士研究生。
美术学师范好就业
师范类美术专业的毕业生的就业前景,一般可到中学(包括初中、高中、中职)去做美术课的教师,这些毕业生在教育部门是很受欢迎的。当然也可以做其他与美术相关的工作。条条大路通罗马,每个专业都有它发展的前途,就看你如何去把握它。
随着美术发挥日益重要的作用,美术老师也会发挥其重要作用的,社会对美术老师的需求也会增加。但这也需要我们不断努力,不断改革。
由于教师总是面临新的挑战,所以美术教师的专业素养的构成不可能是一成不变的,而应该处于不断的变化与革新之中。未来的美术教师应具备的能力素养应涵盖美术学科的本体性知识、教育理论等条件性知识、课程、教材、教学法的实践与研究等实践性知识、自我发展能力。
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