安徽分数线（安徽省高考分数线为何一直上升？）

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本文目录一览：

• 1、安徽分数线
• 2、安徽省高考分数线为何一直上升？
• 3、2009年安徽省高考分数线

安徽分数线

文科一本:523，二本:480，高职(专科):200。
理科一本:491，二本:435，高职(专科):200。
安徽，简称“皖”，省会合肥。是中华人民共和国省级行政区。其省名取当时安庆、徽州两府首字合成。安徽位于长江三角洲地区，中国华东地区，介于东经114°54′—119°37′，北纬29°41′—34°38′之间，东连江苏，西接河南、湖北，东南接浙江，南邻江西，北靠山东，安徽濒江近海，有八百里的沿江城市群和皖江经济带，内拥长江水道，外承沿海地区经济辐射。地势由平原、丘陵、山地构成；地跨淮河、长江、新安江三大水系。安徽省地处暖温带与亚热带过渡地区。
安徽总面积14.01万平方公里，约占中国国土面积的1.45％。2021年全省常住人口6113万人。截至2020年7月，安徽省下辖16个省辖市，有9个县级市，50个县，45个市辖区。

安徽省高考分数线为何一直上升？

安徽省的高考分数线的高低与当年试卷的难易程度以及考生考试的分数有关。 试卷一简单考高分的人就多，高分的人多了而本科等各个院校也有录取人数限制，所以分数线也就跟着高了。

每一年的分数线都会根据这一年的试卷难度以及考生数量还有考生最后的成绩来评判的，每一年的一本分数线的上升说明考生的能力越来越高，学校的教育质量也越来越好，高考的竞争压力是非常大的，学生也越来越努力，我们应该也要不断的努力学习，提升自己。

分数线上升和高考的难易程度息息相关，有时候高考的难度降低过后许多人的分数都提上来了，这时候也需要来调控分数线来保证升学率达到一个平衡，还有就是考生比以前更多了，在这种情况下也要提高分数线。

2009年安徽省高考分数线

飞卢网(https://www.flxedu.com)小编还为大家带来2009年安徽省高考分数线的相关内容。

1、文科一本：543

2、文科三本：488

3、文科二本：501

4、文科体育类(本科)：376

5、文科体育类(高职专科)：326

6、文科艺术类(本科)：301

7、文科艺术类(高职专科)：256

8、文科高职(专科)：365

9、理科一本：579

10、理科三本：498

11、理科二本：520

12、理科体育类(本科)：390 飞卢网

13、理科体育类(高职专科)：338

14、理科艺术类(本科)：312

15、理科艺术类(高职专科)：229

16、理科高职(专科)：326

以上内容参考： 凤凰网-今年安徽高考报名人数约57.3万 十年来首降

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