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公费师范生参加工作后工资多少 涨幅大吗

发布时间:2024-08-04 09:46:30 | 飞卢网

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本文目录一览:

公费师范生参加工作后工资多少 涨幅大吗

初中起点定向六年制公费师范生好不好?

初中起点定向六年制 公费师范生 有好有坏。

好处:

1、由中央财政负责安排 免费师范生 在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴;补助一般为在校期间每月600元。即每年发十个月。

2、在相关省级政府统筹下,由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位,免费师范生四年毕业以后必须到中小学任教,到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗;

3、免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动,有到教育 管理岗位 工作的机会;

4、为免费师范生继续深造提供好的条件保障,免费师范生经考核符合要求的,学校可以录取他们为教育 硕士研究生 ,可以在职学习专业课程。

坏处:

免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育6年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村地区学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

1、不履行协议须交 违约金

免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理,并建立免费师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的,需报经省级教育行政部门批准。

2、毕业前不得考脱产研究生

免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的,可录取为教育硕士专业学位研究生,在职学习专业课。

3、填报志愿时请注意

如果你在提前批志愿中填报了招收免费师范生的这六所院校,并且分数达到 录取线 ,你的高考档案就不会被投档到其他批次的学校中去。因此,一旦发生这种情况,除了被录取为免费师范生,你没有机会选择其他的院校。被退档后不会影响本一批,本二批的录取。

免费师范生就业注意事项

1、城市选择。对于想在大城市打拼的同学,除非你的户籍就是 北上广深 这些一线大城市,否则作为一名免费师范生,你想留在这些 一线城市 的机会非常非常的渺小,几乎是不可能的。

而且由于免费师范生政策的限制,西部地区的同学在去 东部地区 工作时会受到各种各样的限制,有些西部省份如云南、西藏、新疆等会不允许自己省份的免费师范生出省工作。 飞卢网

2、工资问题。工资一直是大家最关心的问题,教师的工资普遍不是很高,各个省份,各个城市,甚至各个学校都会有较大的差距。这里的差距是指额外的收入。

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公费师范生参加工作后工资多少 涨幅大吗

公费师范生一般来讲,毕业后第一年任务基本月工资2200元,加年终绩效工资预付500元,另有每月课补贴费300元,合计约3000元。官方并没有制定过公费师范生的工资标准。毕业之后具体能拿多少钱取决于大家在什么样的学校上班。
公费师范生六年内工资大概多少
2021年,山东省教育厅发布了《2021年部颁师范毕业生就业需求统计表》,为教育部直属师范院校提供了1273个就业岗位。这些岗位分布在济南、青岛、聊城等17个城市,包括济南莱芜二中、山东青岛一中、聊城东园中学等344所小学、初中、高中和中等职业学校。
以济南为例。据网友称,公费师范生的工资将与职级和教龄挂钩。有五种职称:三级、二级、一级、高级和高级。新入职教师级别最低,月薪在3000-4000元左右。随着公费师范生职级和教龄的提高,工资也会增加。其中,每升一级岗位工资增加500-1000元,每年教学经验工资增加50-100元。
然而,尽管公费师范生的工资似乎并不高,但除了岗位工资外,他们还有各种补贴,如绩效工资(据说不到10%),所以最低工资加起来应该是3500-4500元。
公费师范生优惠政策
国家公费师范生即实行师范生公费教育内的师范生。
公费师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费,所需经费由中央财政安排。公费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,毕业后须从事中小学教育十年以上。公费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教,在协议规定服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作。
省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生进行双向选择,为每一位毕业生安排落实任教学校,确保有编有岗。符合条件的公费师范毕业生可免试在职攻读教育硕士专业学位和与教学相关的学术性硕士学位。公费师范毕业生未按协议从事中小教育工作的,要按规定退还已享受的公费教育费用,并缴纳该费用50%的违约金,同时记入诚信档案。

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初中毕业定向师范生政策

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法律分析:
定向师范生在毕业后,会回到生源地就业,这也从一定程度上说明,定向师范生在毕业后是包分配的。当然各地政策略有不同,定向师范生是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。

法律依据
《教育部办公厅关于公布全国乡村教师队伍建设优秀工作案例的通知》 湖南大力加强农村教师公费定向培养
2006年,湖南省在全国率先启动实施了农村小学教师定向培养专项计划,目前已初步形成各类型、各学段、各学科教师培养全覆盖的地方公费定向师范生培养体系。一是在普通招生计划基础上,增设定向到乡镇、民族乡、农村教学点、特殊教育学校、教育扶贫、普通高考、对口招生等多类招生计划。二是培养类型从小学教师拓展到幼儿园、初中、特殊教育、中职教师。三是招生培养政策直面解决农村教师建设中面临的突出问题,如实施男女招生比例相对均衡政策,专门招收培养小学男教师;实施小学、幼儿园教师初中起点“二四分段”、六年一贯制招生培养模式,用以提高生源质量和培养质量。四是考生与培养学校、县市区政府签订培养协议,学生毕业后任教岗位与编制由县市区政府负责落实,确保招生培养与教师岗位需求有效衔接。五是实施省、市、县三级培养,明确各级政府责任,缓解各级政府财政压力。
截至2015年底,湖南省共招收培养各类农村教师公费定向师范生3万余人,其中已毕业1万余人。所有毕业生均补充到农村学校任教,已成为湖南省农村中小学教师队伍的生力军。

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