发布时间:2024-06-28 04:43:44 | 飞卢网
2022年 辽宁 表演 高考 分数线 :历史学科类本科文化成绩控制分数线为303分,表演(仅限京剧表演)专业为240分,专科文化成绩控制分数线为150分;物理学科类本科文化成绩控制分数线为271分,表演(仅限京剧表演)专业为235分,专科文化成绩控制分数线为150分。以下是 为大家整理的辽宁2019-2022历年表演高考分数线,希望对大家有所帮助。
一、2022年辽宁表演高考分数线文化成绩控制分数线:
1、 艺术 类 历史学科类
本科文化成绩控制分数线:303分
本科表演(仅限京剧表演)专业文化成绩控制分数线: 240分
专科(高职)文化成绩控制分数线:150分
2、艺术类 物理学科类
本科文化成绩控制分数线: 271分
本科表演(仅限京剧表演)专业文化成绩控制分数线: 235分
专科(高职)文化成绩控制分数线:150分
表演专业统考合格分数线:
表演专业合格分数线为135分;
按四舍五入原则,合格分数线下0.5分以内的考生成绩认定为合格。考生专业统考成绩小数点后保留1位小数。
二、2021年辽宁表演高考分数线文化成绩控制分数线:
1、 艺术类 历史学科类
本科文化成绩控制分数线:342分
本科表演(仅限京剧表演)专业文化成绩控制分数线:230分
专科文化成绩控制分数线:150分
2、艺术类 物理学科类
本科文化成绩控制分数线:252分
本科表演(仅限京剧表演)专业文化成绩控制分数线:225分
专科文化成绩控制分数线:150分
表演专业统考合格分数线:
表演专业合格分数线为130分;
按四舍五入原则,合格分数线下0.5分以内的考生成绩认定为合格。考生专业统考成绩小数点后保留1位小数。
三、2020年辽宁表演高考分数线文化成绩控制分数线:
1、艺术类 文史
本科文化成绩控制分数线:354分
本科表演(仅限京剧表演)专业文化成绩控制分数线:245分
专科文化成绩控制分数线:150分
2、艺术类 理工
本科文化成绩控制分数线:269分
本科表演(仅限京剧表演)专业文化成绩控制分数线:225分
专科文化成绩控制分数线:150分
表演专业统考合格分数线:
表演专业合格分数线为120分;
按四舍五入原则,合格分数线下0.5分以内的考生成绩认定为合格。考生专业统考成绩小数点后保留1位小数。 飞卢网
四、2019年辽宁表演高考分数线文化成绩控制分数线:
1、艺术类文史
本科文化成绩控制分数线:337分
本科表演(京剧表演)专业文化成绩控制分数线: 255分
专科文化成绩控制分数线:150分
2、艺术类理工
本科文化成绩控制分数线:258分
本科表演(京剧表演)专业文化成绩控制分数线: 240分
专科文化成绩控制分数线:150分
表演专业统考合格分数线:
表演专业合格分数线为140分;
按四舍五入原则,合格分数线下0.5分以内的考生成绩认定为合格。考生专业统考成绩小数点后保留1位小数。
山东历年高考分数线
1、山东高考近三年一段线
(1)2022年山东一段线为437分,对应全省最低位次为301611;
(2)2021年山东一段线为444分,对应全省最低位次为276904;
(3)2020年山东一段线为449分,对应全省最低位次为272673。
2、山东高考近三年二段线
(1)2022年山东二段线为150分,对应全省最低位次为594771;
(2)2021年山东二段线为150分,对应全省最低位次为544424;
(3)2020年山东二段线为150分,对应全省最低位次为524825。
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。
历史沿革
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。
中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。
1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。