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为什么选历史尽量不选化学 原因有哪些

发布时间:2024-06-22 16:19:02 | 飞卢网

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为什么选历史尽量不选化学 原因有哪些

为什么选历史尽量不选化学 原因有哪些

在众多学科中,高中化学的考点内容比较抽象,部分化学知识点有些复杂琐碎,很多学生学习方法有所偏离,并没有掌握化学的基础重点和难点,导致自身的化学成绩比较平庸。那么选历史尽量不选化学的原因有哪些?

为什么选历史尽量不选化学

1、历史比化学简单:对于大部分高中生来说,都知道历史与化学相比,历史要简单一点,只要用心背诵分数就还行。而化学属于较难的科目,对于部分学霸来讲,轻轻松松就能拿高分,对对化学不感冒的人来说,得分会非常困难。

2、历史比化学更容易赋分:在未进行新高考选科之前,学霸,普通生和差生都会学习化学。在自由选科之后,成绩不好的学生一般都不会再选择化学,因此选择化学的学生大多都是学霸,竞争会十分激烈,如果成绩不好的话选化学很容易沦为“炮灰”,最后赋分很低。

总结来说,历史简单但不容易拿高分,化学难但如果逻辑思维不错,选化学是可以拿高分的。对于普通生来说,历史与化学相比,更为简单一些,赋分也不是那么难。但是选择历史不选化学最后能够选择高校不是特别多,所以大家在选择的时候还是要想清楚。

高中历化生组合好不好

历化生这个组合好不好,效果因人而异,总有一个组合是适合你的。下面,是我整理的有关这个组合的缺点,建议同学们谨慎报考。

理由:学习和竞争压力大、影响化学类专业的报考。因为历史的限制,使得许多理工科专业和医学专业不能报考之外,化学类的部分专业也是不能报考的。因为大学阶段的化学体系里会穿插物理知识,对物理的依赖性比较强,所以会影响化学专业的报考。所以同学们还是要结合赋分制度与大学专业、根据个人的实际情况评判是否要选择历化生这个组合。

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物化生新高考的优缺点是什么?适合哪些人选?

1、物化生适合两类人群报考:
就业方向明确的和非常不明确的。
专业和就业方向非常明确的,比如临床类,指定
这个组合的,并且自己的数理化成绩也拔尖,这就是奔着就业选择高考组合。
还有就是不确定将来就业方向的,但是整体成绩
物化组合比历史政治组合差不多,甚至好一点的,主要是可以在高考填志愿时不受约束或者在以后换专业上更方便点。

2、科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。

3、科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。
4、学科学习难度:物理、化学都属于理科类比较
难的科目,生物的学习难度虽然低于这两者,但是同样也需要考生具有较好的记忆力和理解力,这种组合的学习难度较大。
5、竞争压力:选择该组合的考生人数较多,而且多为优等生,竞争压力较大,如果成绩一般的考生选择这个组合,很明显会处于竞争的劣势。

1、为什么选择物化地?
“物化生”虽然还是最好的理科选考搭配,但但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸,而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生,可以通过选择物理、化学、地理的组合,对尖子生形成冲击。由于赋分制度的存在,成绩差的学生,多数选择政史地组合,这就导致选择地理的学霸不多,地理被称为文科中的理科,虽然人文地有一定的主观性,但是自然地理则比较容易拿分,如果学霸能选择地理,多数情况下会赋出比卷面更高的分数,还是很有优势的。
专业选择同样丰富(部分医学等专业不能选),难度却更小,这就是大多学习较好的学生和部分尖子生更钟情于“物化地”的缘故了。

2、物化地新高考选科分析
◎科目关联度:地理又被称为文科中的理科,物化地组合,背诵内容较少,符合理科学习“少背诵、多理解”的特点,该组合的学习科目之间关联度较高。
◎学习难度:综合来说,物化地组合的学习极注重理科思维,学习难度较大。
◎适合的考生理科的逻辑思维能力突出、成绩优秀的考生;目标基于 985/211 工程类院校的学生们;善于独立研究、思考问题的学生。
◎适合的考生:理科的逻辑思维能力突出、成绩优秀的考生;目标基于 985/211工程类院校的学生们;善于独立研究、思考问题的学生。对于自然科学有着浓厚兴趣的学生,目标基于各大高校的科研课题(考研方向)。

3、从整体看,虽然理科优等生较多,竞争压力较大,但选物化地组合较物化生组合来说,既避免了与学霸们”厮杀“,又能发挥理科思维优势,是新高考选科的受益者。

为什么选历史尽量不选化学 原因有哪些

新高考赋分制下考试科目怎么选好?

含物理组的偏理科科目组合,推荐组合是物理-化学-历史、物理-生物-历史,这两个组合都是很常见的“物理+历史+其他”组合方式。
1、物理-化学-历史
这一类组合从大学招生的限制范围上看属于限制第二小的科目。除了一小部分学校对类似政治学、国际政治等专业有着必选政治科目的要求外(一些学校对这类专业甚至无科目要求)。这个学科基本可以选择大学中的大部分专业。所以选择这个科目组合的考生在报考专业上,基本上无需过多考虑。
2、物理-生物-历史
这个组合与上一个组合相比,其实差距并不是很大。主要区别在于化学与生物之间的差别。化学由于在高中阶段部分知识(例如酸碱平衡)等知识较为灵活、计算量较大,部分学生转而选择“死知识”较多的生物学科。当然一部分学生也是因为生物“名次”比化学”名次”更好而选择的生物。(由于高考等级赋分制的存在,选择名次更好学科无可厚非)。

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