发布时间:2024-06-04 16:57:53 | 飞卢网
辽宁高考政策分为考试科目与内容、考试时间与分值、招生录取方式、保障措施与监督机制等。
1、考试科目与内容:
辽宁高考政策实行“3+1+2”模式,其中“3”为全国统一的高考科目,包括语文、数学和外语三个科目;“1”为考生在物理和历史两个科目中选择一个科目作为自己的高考科目。
“2”为考生在思想政治、地理、化学、生物学四个科目中选择两个科目作为自己的高考科目。此外,辽宁高考政策还设置了学业水平考试,包括合格性考试和选择性考试,其中选择性考试的成绩将计入考生总成绩。
2、考试时间与分值:
辽宁高考政策中的考试时间与分值也有所规定。全国统一的高考科目语文、数学和外语的考试时间均为150分钟,每门科目的分值均为150分。而物理和历史两个科目的考试时间为90分钟,每门科目的分值为100分。
思想政治、地理、化学、生物学四个科目的考试时间为75分钟,每门科目的分值为100分。选择性考试的成绩将按照等级赋分的方式计入考生总成绩,其中物理和历史两门科目的选择性考试成绩还将以原始分的形式计入考生总成绩。
3、招生录取方式:
辽宁高考政策的招生录取方式也进行了相应的改革。自2021年起,辽宁省普通高校招生录取方式将实行“两依据一参考”的招生录取模式,即依据高考成绩和学业水平考试成绩,参考综合素质评价信息进行录取。
同时,辽宁高考政策还设置了综合评价录取、高水平运动队招生、高水平艺术团招生等多种招生录取方式,以满足不同类型高校选拔人才的需求。
4、保障措施与监督机制:
为了确保辽宁高考政策的顺利实施和公平公正,政策中还规定了一系列保障措施与监督机制。其中包括加强命题师资队伍建设,提高命题质量;加强考试管理,确保考试安全;加强招生管理,规范招生行为;建立完善的监督机制,对违规行为进行严厉查处等措施。
同时,政策还鼓励社会各界对高考政策的实施进行监督和评价,以不断完善政策体系和提高政策实施效果。
现已知2022辽宁高考考新高考II卷。
新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。新高考成绩采用赋分制,选择同一学科的学生按高考名次分段赋分,不是卷面分高成绩就一定高。
2022年辽宁省也加入了新高考阵营中来,包括统一高考(以下简称高考)语文、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,以及考生选择的普通高中学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)3门科目。
其中,选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目,考生在历史和物理2门首选科目中选择1门科目,再从思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门科目。
2022辽宁高考用新高考II卷。新高考I卷:山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。新高考II卷:海南、辽宁、重庆。
新高考改革 考试科目实行“3+3”模式,即语文、数学、外语3门全国统一高考科目,加上考生从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6门学业水平等级考试科目中任选的3门。或”3+2+1”。
高考报名条件 飞卢网
1、符合下列条件的人员,可以申请报名:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学历;
(3)身体状况符合相关要求。
2、下列人员不得报名:
(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
地理赋分的解释是:根据地理分数名次进行的赋分,最低赋分为5分,而地理考试为68分的情况下,名称乘百分之一则为赋分的结果20。
新高考赋分制的意思思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
学考合格才能赋分;而选考的分数,也不代表高考最终得分。赋分的关键在于,要明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。经过这一套流程下来。你的高考最终成绩就出来了。
赋分制的优点:
1、缩小学科难度不同造成的分数差异。高考改成六选三随便组合,总共20种组合方式,选科组合太多,学生之间不方便直接比较。而之前文理分科时,则方便很多。另外,高校在录取时,学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。
2、缩小试题难度不同的分数差异。同一学科,如果有两次考试,每次的难度也可能不同,这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。在众多的考生中,无论同一科试卷难度如何,按照成绩的高低梯度都能较好的表示出学生的水平差异。
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