467分能上什么大学

本文目录一览：

• 1、467分能上什么大学
• 2、476分是一本还是二本呢？
• 3、466理科能报哪些公办二本

467分能上什么大学

467分能上普通类二本高校，具体如下：

1、徐州工程学院。学校办学肇始于1959年，2002年经教育部批准为全日制普通本科院校。学校办学条件优良，校园占地面积2100余亩，校舍面积74万平方米。学科门类较为齐全，涵盖理、工、农、文、经、管、教育、艺术等八大学科门类。

2、枣庄学院。枣庄学院是山东省属公办全日制普通本科高校。 学校以 坚持 全面贯彻党的教育方针，秉承“兼爱、尚贤、博物、戴行”的校训精神，坚持“转型发展、内涵发展、创新发展、特色发展，建设国内一流应用型大学”的办学定位，聚焦立德树人，锐意改革创新，不断提升服务区域经济社会发展的能力，学校整体办学水平和社会影响力持续提升。

3、西安交通工程学院。西安交通工程学院是经国家教育部批准的全日制普通本科高等院校，创办于1994年，是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。 学校是中国职教学会轨道交通专业委员会理事单位，理事长张晋生教授任该专业委员会常务理事。

4、沈阳城市建设学院。沈阳城市建设学院前身为沈阳建筑大学城市建设学院，学校是一所以培养应用型人才为主的全日制本科学校，现有在校本专科生13400余人。学校与沈阳科技学院、辽宁中医药大学杏林学院相拥为伴，与东北大学、沈阳体育学院、辽宁省图书馆、辽宁省科技馆、辽宁省博物馆为邻，处于沈阳新行政、文化区域的中心位置。

5、大连东软信息学院。大连东软信息学院是经教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。

以上内容参考 百度百科——徐州工程学院

以上内容参考 百度百科——枣庄学院

以上内容参考 百度百科——西安交通工程学院

以上内容参考 百度百科——沈阳城市建设学院

以上内容参考 百度百科——大连东软信息学院

476分是一本还是二本呢？

476分理科也是可以上二本，也可以上一本。 学校分别是江西农业大学、广西民族大学、广东药科大学、广西科技大学、商丘师范学院、河北中医学院、浙江工商大学。

476分可以考一、二本科目批次院校名称：

1，理科本二批江西农业大学

2，理科本二批广西民族大学

3，理科本二批广东药科大学

4，理科本二批广西科技大学

5，理科本二批商丘师范学院

相关资料：

高考成绩出来后怎么选学校

1、高考结束后，专业和学校的选择要遵循兴趣第一的原则。只有当你感兴趣时，你才有动力。如果你有动力，你就能学好道。如果你学习好，你就可以继续深造，考研，博士考试，或者找到你感兴趣的工作。所以尊重考生的个人兴趣爱好，结合自己的喜好选择学校和专业。

2、一所好学校有良好的学习氛围，浓厚的学术氛围，教师的教学水平高，身边有优秀的学生。因此，一所好学校拥有优秀的人力资源和名校的品牌。

3、与理工科专业相比，由于文科专业的特殊性，文科考生需要阅读大量的书籍，而且通常研究侧重于论文分析。文科专业学生提高了个人会话质量、优秀的写作能力等。因此，选择一所好学校是非常重要的。

466理科能报哪些公办二本

466理科能报的公办二本有：温州医科大学、重庆工商大学、四川外国语大学等。

1、温州医科大学

温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校，1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立，初名“浙江第二医学院”。

后以校址所在地定名为“温州医学院”，2013年更名为“温州医科大学”，2015年成为浙江省政府、国家卫生健康委和教育部共建高校。2017年，成为浙江省重点建设高校。

2、重庆工商大学 飞卢网

重庆工商大学始创于1952年，2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成，是一所具有经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科的高水平财经类应用研究型大学。

是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神，秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念。

遵循“厚德博学、求是创新”的校训，抢抓高等教育发展重大机遇，综合实力迅速提升，核心竞争力不断增强，社会影响日益扩大。近年来，学校先后荣获重庆市“先进基层党组织”“教育系统先进基层党组织”和重庆市“五一”劳动奖状等荣誉称号。

3、四川外国语大学

四川外国语大学，简称“川外”，坐落在重庆市沙坪坝区，是一所经国家教育部批准，隶属于重庆市人民政府的全日制普通高校，为国家最早设立的四所外语专业高等院校之一。

学校秉承“团结、勤奋、严谨、求实”的优良校风，弘扬“海纳百川，学贯中外”的校训精神，形成了“国际导向、外语共核、多元发展”的办学特色，开拓出一条“内涵发展，质量为先，中外合作，分类培养”的办学路径。