体育职业学院排名 贵州技校排名前十

本文目录一览：

• 1、贵州贵阳的职业学校排名榜
• 2、体育职业学院排名
• 3、贵州技校排名前十

贵州贵阳的职业学校排名榜

贵州贵阳的职业学校排名榜如下：

1、贵州交通职业技术学院 ； 飞卢网

2、贵州轻工职业技术学院 ；

3、贵阳职业技术学院；

4、贵州职业技术学院；

5、贵州建设职业技术学院；

6、贵州工业职业技术学院；

7、贵阳幼儿师范高等专科学校；

8、贵州财经职业学院；

9、贵州电子科技职业学院；

10、贵州水利水电职业技术学院。

拓展：

1、贵州职业技术学院。

贵州职业技术学院简称为贵州职院，是一所位于贵州省贵阳市的综合类公办高校，属于省属全日制综合性高职院校，也是全国成人高等教育先进学校。贵州职业技术学院在2008年时由贵州省人民政府批准建立的，如今该校有八鸽岩路、云潭南路和延安西路三个校区。

2、贵州工业职业技术学院。

贵州工业职业技术学院简称为贵工职院，于1958年创建，是隶属于贵州省教育厅的一所理工类公办高校，学校的前身是贵州省化工学校，在2009年2月1日时该校经由教育局批准正式更名为贵州工业职业技术学院。

3、贵阳幼儿师范高等专科学校。

贵阳幼儿师范高等专科学校简称为贵阳幼专，是一所位于贵州省贵阳市的公办高校，是贵州省第一所专门培养、培训幼儿师资的专业学校。贵阳幼儿师范高等专科学校于1984年创办，其前身是贵阳幼儿师范学校，该校如今共有两个校区，分别是清镇校区和忠烈街校区。

体育职业学院排名

关于体育职业学院排名如下：

2023年国内体育类专科大学排行榜已经公布，在体育类专科中排名第一的是北京体育职业学院，在全国高职专科院校中排名503；浙江体育职业技术学院在体育专科排行榜中位居第二；体育类专科排名第三的为广州体育职业技术学院。

北京体育职业学院

北京体育职业学院（Beijing College of Sports）是北京市人民政府批准建立、由北京市体育局于2008年6月创建的一所高等体育职业院校。属于全额拨款的事业单位。学校是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合而成的。据2023年4月学校官网显示，学院设有2系1部，开设4个专业。

学院注重体育职业技能的培养，为北京建设国际化体育中心城市造就具有良好职业素质、具备相关理论知识和专业技能的各类体育职业人才，同时为运动员退役后顺利转型就业搭建桥梁。学院同时开展各类与体育职业相关的岗位资质培训，多角度、多层次培养体育人才，是一所行业特色鲜明、办学优势突出的体育职业院校。

浙江体育职业学院

浙江体育职业技术学院是以竞技体育类专业为特色的省属全日制高职院校。学校于2004年9月在合并浙江职工体育运动技术学院、省体育运动学校和省体育局萧山体育运动训练基地的基础上挂牌筹建。

2006年1月，负责全省优秀运动队训练竞赛管理的省体育训练一大队、二大队和省田径运动管理中心实质性并入筹建中的学院。

据2023年4月学校官网显示，学校总占地面积约706.5亩，总建筑面积约34.24万平方米；设有9个教学（训练）机构，开设6个高职专业；有在校生1193名（其中高职学生593名），体育教练员155名、高职专任教师83名（28人同时为教练员）。

贵州技校排名前十

贵州中职职业学校排名：

1、贵州工程职业学院。

2、贵阳市工业职业学校。

3、贵阳行知科技职业学校。

4、贵州省邮电学校。

5、遵义市播州区中等职业学校。

6、遵义重美职业技术学校。

7、遵义职业技术学院。

8、息烽县中等职业学校。

9、六盘水市体育运动职业技术学校。

10、贵州警察学院。

他们都是所集中、高职为一体的职业院校，始建于1977年，已有40余年办学历史，现隶属于中国航空工业集团有限公司，是一所由贵州航空工业职工大学、贵航高级技工学校、贵航集团职业教育培训资源整合的中央财政拨款的国有全日制普通高职院校。学院具有成人高等教育资质和国家重点技工学校办学资质，是贵州省第三国家职业技能鉴定所、全国首批“国家高技能人才培训基地“、首批“国家高技能人才培养示范基地“。

学院位于贵阳市经济技术开发区小孟工业园区内，在校人数16000余人，同时设有图书馆、电子阅览室、形体室、语音室、钢琴室、计算机室并拥有全省独有的1：1空客320教学飞机和1：1crh380b动车教学车厢以及各种实验、实训设备，满足我院学生教学，实训的需要。学校有一支结构合理、素质较高的教师队伍，形成了以讲师为主体的理论教师队伍和以高级技能人才为主体的实习指导教师队伍。同时学院为了适应教学需要，从企业聘任了具有高技术能力的外聘教师，充实和加强了教师队伍。学院将紧紧抓住职业教育发展的大好机遇，坚持“产业化发展、企业化运作、军事化管理、社会化服务”的发展思路，不断拓展办学空间，加强软硬件设施建设，加大投入加快整合，推动学院跨越式发展。