菏泽大专学校有哪些

本文目录一览：

• 1、山东省护理专业学校及分数线
• 2、菏泽大专学校有哪些
• 3、山东省护理专科学校排名

山东省护理专业学校及分数线

山东省护理专业学校及分数线如下：

2022年130分，2021年120分。根据查询山东省烟台护士学校学校官网，2022年山东省烟台护士学校录取分数线为130分，2021年山东省烟台护士学校录取分数线为120分。

山东学护理好的学校有：山东省青岛第二卫生学校、德州卫生学校、山东省青岛卫生学校。

1、山东省青岛第二卫生学校：

山东省青岛第二卫生学校，位于山东省青岛市，根据2023年3月31日官网显示，学校占地63亩，建筑面积三点四万平方米，是一所国家级重点中等职业学校、山东省规范化中等职业学校。

根据2023年3月31日官网显示，山东省青岛第二卫生学校的中职阶段设有护理（日语方向）、口腔修复工艺2个专业，高职阶段设有护理、药学、助产、中药学4个专业。有专任教师96人。

2、德州卫生学校：

德州卫生学校，全称“德州学院职业教育学院”，始建于1965年，位于山东省德州市，截至2022年09月01日，占地二百零二点七四亩，是一所全日制普通中等卫生学校，

截至2022年09月01日，德州卫生学校有教职工153人，开设4个专业。2008年8月德州卫生学校、德州农业学校并入德州学院，成立德州学院中专部，对外继续沿用德州卫生学校名称。

3、山东省青岛卫生学校：

山东省青岛卫生学校（Shandong Qingdao Health School ），简称卫校，位于山东省青岛市，始建于1956年，截至2022年4月，学校占地73亩，是国家级重点中等职业学校、山东省规范化中等职业学校、山东省优质特色学校。

截至2022年4月，山东省青岛卫生学校开设有护理、药学、康复治疗技术、口腔修复工艺等专业，其中护理专业为山东省中等职业教育品牌专业、青岛市双高名牌专业和骨干专业。

菏泽大专学校有哪些

菏泽大专学校有：菏泽医学专科学校、菏泽家政职业学院、菏泽职业学院。

菏泽医学专科学校，位于中国牡丹之都，山东省菏泽市，是一所由山东省人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校。校训为：悬壶济世，孜孜以求。菏泽医学专科学校的前身是1950年建立的平原省卫生学校；1978年经国务院批准，更名为菏泽医学专科学校。有中央财政支持重点建设专业：护理、临床医学，省级特色专业：护理、临床医学、助产。

菏泽家政职业学院，是经山东省人民政府批准设立、教育部备案的以家政为特色的全日制公办高等职业院校。校训为：自强不息，知行合一地。学校前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校；2007年3月，经省政府批准、教育部备案，建立了菏泽家政职业学院。有国家示范专业：老年服务与管理，中央财政重点支持建设专业：护理、家政服务与管理。

菏泽职业学院，坐落于山东省菏泽市，是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国办全日制普通高等学校。校训为：修德、明志、精工、强能。学校始建于1963年，时名菏泽供销学校；2012年12月12日，省政府批准菏泽职业学院正式建院。教育部1+X证书试点项目：电子商务、智能制造技术、BM技术、传感器技术、新能源汽车技术。

山东省护理专科学校排名

山东省护理专科学校排名：泰山护理职业学院、临沂卫生学校、潍坊护理职业学院。

1、泰山护理职业学院

泰山护理职业学院，位于山东省泰安市。主要举办专科层次医护类高等职业教育，是山东省康养产教研联盟理事长单位、山东省医护人才培养基地、全国第二家国际护士培训基地。

2、临沂卫生学校

临沂卫生学校是位于中国山东省临沂市的一所卫生类学校。该学校培养医学、护理、药学等相关专业的学生。学校致力于培养具备医学知识和技能的专业人才，以满足社会对卫生健康领域人才的需求。学校设有完善的教学设施和实验室，为学生提供实践操作和临床实习的机会。 飞卢网

3、潍坊护理职业学院

潍坊护理职业学院是位于中国山东省潍坊市的一所专业性护理类学院。该学院致力于培养护理专业人才，为社会提供高质量的护理服务。学院设有多个专业，包括护理学、临床医学、康复医学等。

泰山护理职业学院的简介：

1、学校规模

学院占地530亩，有东、西两个校区，在校生1.1万人，教职工409人，有2个教学部、6个系部，开设护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、健康管理、老年保健与管理等11个招生专业和中医护理、老年护理等10个专业方向。

2、历史沿革

1959年9月26日，省委决定以泰安助产学校为基础，将泰安专区人民医院附设护士学校和泰山大学医学系中医科合并，更名为山东省泰安卫生学校，隶属省卫生厅领导，设医士、医士助产和护士三个专业。

3、师资力量

2023年5月学校官网显示，学校有教职工409人，其中博士学位4人，硕士学位228人，硕士研究生以上学历占比51.0%，其中专任教师硕士以上学位206人，占专任教师71.3%，“双师型”教师占专任教师的53.57%。