发布时间:2024-05-02 04:50:29 | 飞卢网
2024年起河南省高考取消文理科,采取“3+1+2”模式。河南高考“3+1+2”模式从2022年秋季新入学高一学生开始实施。
什么是“3+1+2”模式
1、3指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
2、1指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
3、2指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
录取方式
选考要求方面,普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中,分招生专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业(类)的首选科目和再选科目要求,并提前向社会公布。
录取方式方面,普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。
河南新高考实行赋分制。
在河南省的新高考制度中,采用了赋分制作为学生各科目测试的评价方式。这意味着学生在每一门科目的考试中所获得的得分将被转化为相应的等级或百分数来进行评价。新高考中,学生需要参加多门科目的测试,包括语文、数学、外语等科目。每门科目的测试都采用赋分制进行评价,学生在测试中所获得的得分将根据赋分制转化为相应的等级或百分数。
在考试结束后,学生的各科目得分将被综合计算,形成总成绩。学生的总成绩将用于排名,根据排名确定学生的录取资格和志愿填报顺序。总成绩排名高的学生将有更多的录取机会和较优先的志愿填报权。这种赋分制评价方式在新高考中起着重要作用,它帮助学校和招生部门综合考量学生在各科目上的表现,为录取和志愿填报提供了客观依据。
同时,赋分制也为学生提供了更多的机会和灵活性,鼓励他们在多个科目上努力取得好成绩,从而更好地展现个人的综合素质和学习能力。这样的评价方式促进了学生全面发展和个性化发展,更加贴近实际学习和职业发展需求。
高考的重要性
高考成绩直接决定了学生是否能够进入大学,以及进入哪所大学。高考成绩是学生未来学业发展的重要标志,对于学生的职业选择和发展产生深远影响。高考成绩与学校排名和专业选择直接关联,进入重点大学和热门专业意味着更好的教育资源和就业机会,可能带来更高的社会地位和待遇。
高考对于学生、家庭和社会来说都是一场重要的考验。学生需要付出长期的学习努力,家庭也会为孩子的高考付出大量支持,整个社会都对高考非常关注。高考作为选拔优秀人才的重要手段,有助于选拔出适合大学学习的学生,促进教育资源的优化配置。高考是一个全国性的统一考试,为学生提供了平等的选拔机会,有助于促进教育公平和机会均等。