发布时间:2023-07-07 18:19:40 | 飞卢网
音乐表演专业培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。
主干课程,声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。 飞卢网
音乐表演专业发展前景,随着现代科学技术的发展,自然科学与人文社会科学日益相互交融,音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式,是当前音乐教育面临的重要工作任务。
音乐表演专业就业方向,毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作;也可以进一步攻读该专业及相关专业的硕士学位。音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。
舞蹈表演专业开设课程和未来就业方向分析(原创)
距离2019年高考还剩下100多天,考生在前线奋斗,家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用?考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业,至少也应该是大同小异的。但是,同名专业在不同高校其实并不相同,甚至是大不相同,即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 小编整理了关于舞蹈表演专业的开始课程和就业方向的相关知识。
舞蹈学人文社会学领域基本课程有:《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞(含福建民间舞)》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。
主要实践教学环节
包括社会实践与舞蹈基训等。
培养目标
本专业培养具有良好的舞蹈素质,掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力,以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有有从事舞蹈表演能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能; 2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力; 3.掌握主要舞种的分析方法和一般技术; 4.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力; 5.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态; 6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。
随着人们对生活质量的不断追求,舞蹈表演专业的就业前景十分可观,毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。
本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。
毕业后主要在教育、公关、广告等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校
2、公关/市场推广/会展
3、广告
4、影视/媒体/艺术/文化传播
5、新能源
6、互联网/电子商务
7、娱乐/休闲/体育
8、酒店/旅游
毕业后主要从事主持人、舞蹈老师、网络主播等工作,大致如下:
1、主持人 主播 dj
2、舞蹈老师
3、网络主播
4、舞蹈演员
5、主播
6、舞蹈教练
7、演员
毕业后,北京、广州、深圳等城市就业机会比较多,大致如下:
1、北京
2、广州
3、深圳
4、上海
5、成都
6、南宁
7、武汉
8、厦门
排序 | 院校代码 | 院校名称 | 水平分数 |
---|---|---|---|
1 | 10656 | 西南民族大学 | A |
2 | 10637 | 重庆师范大学 | A |
3 | 10623 | 西华大学 | A |
4 | 10457 | 山东体育学院 | - |
5 | 10681 | 云南师范大学 | - |
6 | 10146 | 辽宁科技大学 | - |
7 | 10543 | 湖南理工学院 | - |
8 | 10458 | 山东艺术学院 | - |
9 | 10119 | 太原师范学院 | - |
10 | 10736 | 西北师范大学 | - |
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