奥克兰理工大学的世界排名是多少呢？该大学的入学条件有哪些呢？

本文目录一览：

• 1、奥克兰大学排名qs
• 2、奥克兰理工大学的世界排名是多少呢？该大学的入学条件有哪些呢？
• 3、我考虑在新西兰奥克兰大学就读，奥克兰大学qs的排名是多少呢？

奥克兰大学排名qs

奥克兰大学在QS世界大学排名中的位置是第87位。

QS世界大学排名是根据学术声誉、雇主声誉、教师与学生比例、研究引用率、国际教师比例和国际学生比例这六个标准来进行评估的。奥克兰大学在这些评估标准中表现出色，从而获得了较高的排名。

学术声誉是QS排名中的重要因素，它反映了学校在学术研究领域的地位和影响力。奥克兰大学拥有众多优秀的学者和研究人员，他们在各个领域都有卓越的学术成果，为学校赢得了良好的声誉。

奥克兰大学的就业率也非常高，这得益于学校优秀的教育质量和良好的雇主声誉。许多毕业生在毕业后都找到了满意的工作，这也反映了学校的教育成果和毕业生的竞争力。

另外，奥克兰大学的国际化程度也很高，学校拥有来自世界各地的教师和学生，这为学校的学术研究和文化交流提供了良好的环境。

综上所述，奥克兰大学在QS世界大学排名中的位置是凭借其卓越的学术声誉、高就业率、良好的雇主声誉和高度国际化等特点而获得的。

奥克兰理工大学的世界排名是多少呢？该大学的入学条件有哪些呢？

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Aut大学世界排名

aut大学简介

奥克兰理工大学，原名奥克兰理工学院(AIT)，位于新西兰最大城市奥克兰，创建于1895年。2000年，被新西兰政府正式升格为国立综合性大学，并更名为奥克兰理工大学(AUT)，成为新西兰八大公立大学之一。

奥克兰理工大学设有商业、法律、艺术、医疗保健、工程、传媒、酒店管理、语言文化、科技等多个系或学院。奥克兰理工大学师资力量雄厚，讲师和教授来自世界各地。他们中的大多数人都有多年的相关行业和教学经验，其中许多人已经在世界其他大学任教多年。奥克兰理工大学会经常邀请世界其他著名大学的教授、学者、行业领袖来讲课。同时，奥克兰理工大学的一些教授也会以客座教授和教学交流的形式去其他著名大学，比如剑桥大学进行教学交流，所以学校的前景非常看好。

Aut大学入学条件

所有来自中国大陆的申请人都必须至少完成中国高中二年级的学业。对于已经完成高二的学生，奥克兰大学要求学生在高中阶段各主要科目(英语、数学、语文、物理、化学、体育)至少达到85分；对于已经读完高三的学生，奥克兰大学要求他们在高中阶段的学习成绩每一门主要学科(英语、数学、语文、物理、化学、体育)都至少要达到75分。

预科要求 :中国读完二年级以上或高中毕业，雅思5.5分(18个月4.5)。

本科入学要求 :中国已完成大学一年级或奥克兰理工大学预科，雅思6分。 飞卢网

硕士入学要求 :中国读完正规4年大学，雅思6.5分。

我考虑在新西兰奥克兰大学就读，奥克兰大学qs的排名是多少呢？

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现在很多同学在申请新西兰留学的时候都会考虑去新西兰奥克兰大学留学。那么奥克兰大学的qs排名如何呢？该校成立于1883年，是新西兰最大的八所大学之一，开设建筑、教育和考古专业，可以给学生更多的选择。目前在2019QS世界大学排名中排名第85位。让我们来看看边肖的具体情况。

奥克兰大学qs排名

QS世界大学排名是由英国国际教育市场咨询公司Quacquarelli Simonds(中文名:Quacquarelli Simonds Company)发布的年度世界大学排名。QS公司最初与《泰晤士报高等教育副刊》一起发布该排名，这是第二古老的全球大学排名，于2004年首次发布；2009年后，QS和泰晤士高等教育终止了合作。从2010年开始，他们公布了各自的世界大学排名。QS全球教育集团通常每年夏天都会更新排名。

QS世界大学排名组织公布了2019QS世界大学排名，其中奥克兰大学2019年全球排名第85位，2018年排名第82位。

奥克兰大学专业

1.建筑学专业。建筑学可以是一门完全基于或涉及广泛学科中一些高级课程论文的学科。学生可以从自己的本科经历和你的日常实践中发现更深层次的问题，可以把学术环境放到自己的建筑研究中去。学生将在指定导师的指导下独立完成作业。如果学生已经完成了至少四年的全日制建筑学习，这个科目给学生机会通过他们专业兴趣的高级研究来扩展他们的知识。

2.教育专业。奥克兰大学教育学院提供预科、初级、本科、硕士和博士课程。专业课包括学前教育。本科课程包括学前教育、小学教育、体育、教师教学、公共事业(青少年工作和残疾研究)和社会福利。教师还提供全方位的研究生课程、博士课程、专业培训和发展机会，以支持教育的发展，服务于教师、学生、学校和社会。

3.考古专业。考古学在中国还处于相对冷门的地位，但在新西兰的命运却截然不同。相比学术研究，奥派考古更注重学生实践能力的发展和积累。例如，奥运会为学生创造了许多去考古实验室或实地研究的机会，并鼓励他们加入遗址维护、遗址考察甚至遗址调查。通过一系列遗址鉴定、规划和实施方面的培训，毕业生还将获得考古方面的第一手经验。