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长沙学院王牌专业是哪个

发布时间:2024-03-26 20:21:32 | 飞卢网

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1.长沙学院概况

长沙学院是湖南省属本科院校,位于湖南省长沙市。学校创建于1978年,是湖南省重点支持建设的本科院校之一。学校占地面积较大,校园环境优美,拥有先进的教学设施和良好的教学资源。

2.专业设置

长沙学院提供多样化的专业选择,涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学教育学、艺术学等多个学科门类。学校设有多个学院和系,每个学院都拥有一系列的专业供学生选择。

3.专业选择的重要性

选择专业是每个学生在进入大学阶段必须面对的重要决策。不同的专业涉及到不同的知识领域和职业发展方向,直接影响到学生未来的职业发展和生涯规划。因此,学生在选择专业时应该认真考虑自己的兴趣爱好、能力和职业规划,做出明智的决策。

4.如何选择专业

在选择专业时,学生可以从以下几个方面考虑兴趣爱好:选择自己感兴趣的专业,能够增加学习动力,提高学习积极性个人能力:根据自己的学习能力和特长,选择适合自己的专业,避免盲目跟风。职业规划:考虑未来的职业发展方向,选择与自己职业规划相符的专业。

5.专业选择的注意事项

在选择专业时,还需注意以下几点不盲目跟风:选择专业不应盲目跟从他人,要根据自身情况做出决策。不轻率转专业:转专业需要耗费时间和精力,应慎重考虑再做决定。多咨询意见:可以向老师、家长、学长学姐等多方咨询,听取不同的意见和建议多参加活动:参加学校组织的专业展示活动和就业招聘会。

6.学习态度的重要性

无论选择了哪个专业,学生都应该以积极的学习态度投入到学习中。专业的选择只是学生人生道路的起点,后续的学习过程和学习态度更为重要。只有认真学习,不断进取,才能在学业中取得优秀的成绩和丰硕的成果。

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一、长沙理工大学王牌专业名单

1、2019年度一流本科专业建设点(国家级+省级)

国家级一流本科专业建设点

序号 高校名称 专业名称 备注
1 长沙理工大学 金融学 国家级
2 长沙理工大学 机械设计制造及其自动化 国家级
3 长沙理工大学 能源与动力工程 国家级
4 长沙理工大学 电气工程及其自动化 国家级
5 长沙理工大学 电子信息科学与技术 国家级
6 长沙理工大学 土木工程 国家级
7 长沙理工大学 港口航道与海岸工程 国家级
8 长沙理工大学 测绘工程 国家级
9 长沙理工大学 交通运输 国家级
10 长沙理工大学 工程管理 国家级
11 长沙理工大学 会计学 国家级
12 长沙理工大学 数字媒体艺术 国家级

省级一流本科专业建设点

序号 高校名称 专业名称 备注
1 长沙理工大学 汉语言文学 省级
2 长沙理工大学 英语 省级
3 长沙理工大学 数学与应用数学 省级
4 长沙理工大学 车辆工程 省级
5 长沙理工大学 计算机科学与技术 省级
6 长沙理工大学 水利水电工程 省级
7 长沙理工大学 建筑学 省级

2、特色专业

国家级特色专业:土木工程、交通工程、电气工程及其自动化会计学、能源与动力工程、港口航道与海岸工程、计算机科学与技术、金融学、交通运输

省级特色专业:土木工程、交通工程、交通运输(汽车服务)、会计学、电气工程及其自动化、金融学 、港口航道与海岸工程、热能与动力工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、应用化学 、建筑环境与设备工程、计算机科学与技术、市场营销艺术设计国际经济与贸易食品科学与工程轻化工程、水利水电工程、测绘工程、自动化、无机非金属材料工程、车辆工程、风能与动力工程

3、其他重点专业

卓越工程师(会计师)教育培养计划专业:土木工程(道路工程方向、桥梁工程方向)、能源与动力工程、电气工程及其自动化、水利工程类(含水利水电工程、港口航道与海岸工程)、计算机科学与技术、会计学、新闻学

国家级专业综合改革试点专业:会计学

国家工程教育专业认证专业:水利水电工程、交通运输、土木工程、工程管理、电气工程及其自动化、港口航道与海岸工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程 、建筑学

二、长沙理工大学专业排名(按推荐人数排名)

以下长沙理工大学学长学姐实名推荐的比较好的专业:

序号 专业名称 专业推荐人数
1 电气工程及其自动化 4.8 (745人)
2 土木工程 4.7 (733人)
3 会计学 4.6 (505人)
4 港口航道与海岸工程 4.7 (409人)
5 交通工程 4.7 (333人)
6 热能与动力工程 4.5 (230人)
7 交通运输 4.8 (220人)
8 土木类 4.5 (190人)
9 水利水电工程 4.8 (187人)
10 机械设计制造及其自动化 4.4 (169人)

三、长沙理工大学简介

长沙理工大学(Changsha University of Science & Technology)简称“CSUST” ,是国家交通运输部和湖南省人民政府共建高校 ,属于湖南省“国内一流大学建设高校”(A类),入选“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、教育部“大学生创新性实验计划”,是中国电力高校联盟、绿色交通联盟、中俄交通大学联盟成员之一,是全国毕业生就业典型经验高校,全国深化创新创业教育改革示范高校。

长沙理工大学由原长沙交通学院、长沙电力学院于2003年合并组建。原长沙交通学院的前身是交通部1956年创办的长沙航务工程学校,原长沙电力学院的前身是电力工业部1956年创办的长沙水力发电学校。创办于1956年的湖南省水利水电学校和创办于1958年的湖南省轻工业学校(后更名为湖南轻工业高等专科学校)相继于2001年和2002年并入原长沙电力学院。

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长沙学院王牌专业 比较好的特色专业名单

一、长沙学院王牌专业介绍

省级特色专业:工商管理人力资源管理、会计、金融管理与实务、行政管理电气自动化技术铁道车辆、公路运输与管理、物流管理铁道车辆、动漫设计

湖南重点建设学科

省级“十二五”重点建设学科:生物化学与分子生物学学科、应用化学学科、机械设计及理论学科、企业管理学科

校级重点学科:外国语言学应用语言学、高等教育学

校级重点建设学科:结构工程、行政管理学、计算数学

二、长沙学院简介

长沙学院是经教育部批准,在原长沙大学(专科)基础上组建的普通本科高等学校,是"十三五"国家产教融合发展工程应用型本科规划高校。学校实行省市共建共管、以长沙市为主管理的体制。校园湖光山色,风景秀美,为"湖南省园林式单位"。

学校占地约1968亩,校舍建筑面积约33万平方米,教学科研仪器设备总值17150.69万元,藏书135万册,全日制在校生14020人。

学校主动融入长沙经济社会发展,紧密对接长沙支柱产业集群,基本形成以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业结构。学校现有16个教学院(部),44个本科专业,拥有教育部专业综合改革试点项目1个,教育部大学生校外实践教育基地1个,教育部特色专业建设点1个,国家精品视频公开课1门;省级特色专业和专业综合改革试点项目8个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学改革项目26个,省级精品课程7门,省级教学团队2个。学校已形成拥有省"十二五"重点建设学科4个、省重点实验室1个、省高校重点实验室1个、省高校"2011协同创新中心" 1个、省社会科学研究基地3个、省高校科技创新团队3个、省高校产学研合作示范基地1个、市社科研究基地2个、市工程技术中心5个的学科建设格局。

学校现有教职工994人,其中专任教师754人。教职员工中正高职称教师97人,具有博士学位教师204人。有享受国务院政府特殊津贴专家3人,"新世纪百千万人才工程"国家级人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人,省新世纪"121人才工程"人选4人,省青年社会科学研究人才百人工程培养对象2人,有突出贡献中青年专家1人,省“*”1人,省教学名师2人,省优秀教师3人,省级教学能手10人,省教学奉献奖1人。

学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,牢固确立教学工作的中心地位,认真实施高等教育质量工程,积极推进教育创新和素质教育,入选第二批全国高校实践育人创新创业基地。2010年以来,学校教师获得省级以上教学成果奖15项,学生在各类学科竞赛和技能竞赛中获得省级以上奖项1842项,其中全国性一等奖45项、二等奖84项。2015-2017年学校艺术设计学院获全国大学生广告艺术大赛一等奖5项,二等奖10项,三等奖15项。近5年平均毕业生初次就业率达93%以上,居湖南省二本院校前列。 飞卢网

学校鼓励开展教学改革和科学研究,努力提高教学科研水平。2010年以来,学校获得各级各类纵向科研项目共计1270项,纵向科研项目经费7194.6万元。学校教师承担国家自科基金和国家社科基金项目59项,其中国家自科基金重点项目1项;承担省部级科研项目461项。 获科研成果奖励191项,其中省科学技术奖8项(包括省科技进步二等奖1项、省科技进步三等奖4项、省自然科学三等奖3项),省哲学社会科学优秀成果奖5项(包括一等奖1项、二等奖4项);获得国家发明专利授权83项,实用新型专利授权267项。

学校积极开展开放办学。先后与美国奥本大学、日本广岛大学、澳大利亚维多利亚大学等30余所国外大学和教育机构签订合作交流协议,实施学生互派等形式的合作教育。学校与湖南大学开展全面战略合作,积极参与马栏山视频文创产业园建设,与长沙经济技术开发区、长沙高新技术产业开发区、浏阳生物产业基地等国家级园区开展产学研战略合作,与三一重工、中联重科等企业开展专业共建,取得了较好的人才培养效果。

学校将紧紧抓住湖南建设教育强省和长沙经济社会跨越发展的历史机遇,不断增强服务地方经济社会发展的能力,为把学校建设成适应地方经济社会发展需要,特色鲜明的高水平应用型地方大学而努力奋斗。

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